唐嫵道：“不過我覺得，這樣的詳細資料，還有們的績單，你還是要認真看看的，以便更好地瞭解每個資助件的況，做到心中有數。”
不希甦醒稀裡糊塗的打錢。
甦醒道：“我明白，我是要了解清楚，我要資助的是什麼樣的孩子，什麼樣的家庭。”
不打算跟資助件近距離接，雙方最好一直保持距離，當然，如果有什麼特殊況，也會適當多一把手。
兩人聊得差不多了。
最後，唐嫵說：“那三個孩兒的資料你仔細看看，要是決定資助們了，就跟們籤資助協議，至於其他的孩子……就得再等等了，希當地教育部門出面後，那些家長能同意讓家裡的孩兒繼續讀書。”
“嗯，好。”甦醒道：“我等唐姐姐你的訊息。”
兩人結束通話了通話。
。了看好好都也單績的們將，遍一了看細細仔仔料資的兒孩個三這將又醒甦
。卷試的了拍還至甚師老的生三初位那
。了力努多有知而想可，績的樣這有能，校學的般一很平水育教個一樣那在，的錯不是績，子卷的了看醒甦
。惜可到學輟為，生學個這惜很的真師老，來出得看也
。了助資定決，兒孩個幾這
。高太不緒的友朋現發地銳敏，候時的醒甦接室作工來煦何
”？了麼怎“：問由不他
。況些一的到聊，時話通嫵唐跟天今及以，生的學失些一助資要想，了說他跟就醒甦
”！？呢待對別區麼這要麼什憑？麼子孩的們他是都不兒孩兒孩男，了白明不就我！婚結親相去、工打去、子孩的小更裡家顧照去，學輟們迫卻裡家，好很習學明明多很，子孩可！的供會也鐵賣鍋砸裡家，好習學子孩男果如，了讀想不，去進不學己自子孩男非除，學輟子孩男讓會不也裕富不算就，庭家多很“：道說，意惱許些了出中氣語後之
”……的變改難很是時一，固深想思的人些有，況的輕男重著在存還都區地多很“：道說，兒會一了默沉煦何
”！的子兒生命拼能可不是後以我“，兇些有表，他著看醒甦
！定一不都生間時有沒有後以，忙麼這就
”。的夠足子孩給，養培好好會都，歡喜都我兒孩兒孩男，子兒生定一你會人沒，心放你“：道真認煦何
……興高兒點有然忽裡心他？麼了子孩生他跟過想經已都
