程子霖那個半大孩子，正兩手撐地，靠著院牆，小臉憋得通紅，一下一下認真地做著倒立。
傅晚晚則搬了個小馬紮坐在他對面，雙手托腮，表嚴肅得像個小考，一本正經地大聲數著：“……二十七、二十八、二十九……”
而寒月沁，的兒，就站在兩個孩子旁邊。
沒有看倒立的子霖，也沒有看數數的晚晚，而是微微仰頭，目落在院角那棵老槐樹的枝葉間，側沉靜，彷彿在聆聽風的聲音，又彷彿只是在出神。
夕勾勒著纖細拔的姿和沉靜的眉眼，那略顯寬大的軍裝似乎也和了些許。
司青南則坐在不遠的石桌旁，面前攤開著程子霖的課本和作業，眉頭微蹙，神專注，手指偶爾在書上劃過，似乎真的在認真研究小學生的功課該如何輔導，與院子裡這頗“違和”的一幕奇異地共存著。
這……就是所謂的“輔導功課”？
冷柒有些呆愣。
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