兩局下來,林陌2-0領先,佐藤的額頭已經開始冒汗,握著球拍的手也有點。第三局又到佐藤發球,這次他終於“找回了點狀態”——第一發球落在了林陌的右側接發球區角,速度比之前快了點。林陌側正手回擊,球飛向佐藤的中場,佐藤這次反應快了,正手回擊,球打向林陌的右側。
兩人開始了第一次“多拍對拉”——佐藤打右側,林陌就回左側;佐藤打底線,林陌就回網前。林陌靠著鼠符咒的態視力,能清晰看到佐藤揮拍的方向,提前移站位;訓練拍的輕量化設計讓他揮拍更靈活,連續對拉了10拍,佐藤的力就跟不上了,揮拍的速度慢了下來,最後一個回球沒到球,“15-0!”
接下來的幾分,佐藤越來越急躁,失誤也越來越多——要麼發球出界,要麼回球下網,偶爾打出幾個“好球”,也被林陌用準的預判和穩定的擊球化解。當林陌用一個反手挑高球,讓佐藤跑到底線後面才勉強接住,回球卻飛出界時,“40-0!”的比分響起,第三局林陌又贏了,3-0領先。
第四局林陌發球,他開始嘗試“變化”——有時候發角,有時候發外角,偶爾還會發一個網前小球。佐藤本不他的發球節奏,要麼接不到,要麼接過來的球質量很差,被林陌輕鬆得分。這一局林陌又是“love ga”,4-0領先。
佐藤的臉已經很難看了,他靠在球網上,大口著氣,看著林陌的眼神里滿是不敢相信——他練了兩年半,居然被一個“新手”打這樣。周圍的同學也開始議論:“堀尾居然這麼厲害?”“佐藤怎麼回事啊,連一局都贏不了?”
第五局佐藤發球,他像是“破罐子破摔”,每次發球都用盡全力,結果失誤更多——雙誤、出界、下網,幾乎沒幾個好球。林陌則越來越放鬆,接發球時甚至能“預判”到佐藤的失誤,提前做好慶祝的準備。當佐藤的第四次發球出界,“40-0!”的比分響起時,第五局結束,林陌5-0領先,拿到了第一盤的“賽點”。
第六局是林陌的發球局,也是第一盤的“決勝局”。佐藤站在接發球區,眼神里已經沒了之前的傲氣,只剩下疲憊。林陌的第一發球落在佐藤的左側角,佐藤沒接住,“15-0!”第二發球落在右側邊線,佐藤勉強接住,回球下網,“30-0!”
第三發球,林陌想打一個“漂亮的結束球”——他拋球時稍微調整了角度,揮拍時加了點上旋,球飛過球網後,落地彈起,向外側偏移。佐藤跑過去想接,結果腳下一,差點摔倒,球直接落地。“40-0!”
。”頭了剃“人的天幾沒球網接剛個一被然居,半年兩了練他——來出不說也話句一卻,麼什說想,紅通得漲臉,地原在站藤佐。掌了起鼓還人有,果結出喊聲大學同的觀圍”!勝0-6史聰尾堀,盤一第“
。”手老“的年幾好了練是像,然自暢流都作個一每,分得、球擊、球發接,”擊可懈無“乎幾他讓知間空和力視態的咒符鼠,好越來越態狀則陌林。準不越來越也點落,慢越來越度速球發,抖在都臂手時拍揮,了上不跟經已力的他——好不並果效但,”戰整調“想是概大,勢姿球發個了換藤佐。始開盤二第,鐘分五了息休
。盤二第下贏鬆輕,0-6,”agevol“是都局一每陌林。過現出沒都”分平“連至甚,贏沒都局一藤佐——殊懸更盤一第比分比的盤二第
”。局幾贏能定肯,點一穩再是要,了躁急太是就,錯不得打你“:水瓶一他給遞,去過走陌林。上地在垂拍球網紅的裡手,頭著低,上階臺的邊場在坐藤佐。決對了贏經已,定約照按,先領0-2陌林,來下盤兩
”?啊班球網了報是不是你“”?的害厲麼這候時麼什你,尾堀“:陌林問地舌八七,來過圍學同的圍周。”的買會我果的週下,了輸我“句了加聲小又,”謝謝“句了說聲小,水過接藤佐
。”擊打維降“是乎幾,時手對的”礎基級初“對面在他讓,來起加些這,助輔的咒符鼠、勢優的拍球網練訓、力能礎基的給統系:果練訓的天幾這了證驗還,了贏僅不,”決對式正“次一第的後越穿他是這——就是滿卻裡心他”。的別特麼什沒,點了多得練近最是就“:手擺著笑陌林
:待期是滿裡心,呼歡的時分得、球擊的定穩、判預的準——間瞬個一每的時決對才剛起想他,來過吹味香的花桂著帶風。走家往慢慢,拍球網練訓著握裡手,包布帆著揹陌林。去散漸漸人的上場,下西夕
。者強的熱發發上場球網在,量力的己自靠能是而,班跟小的後人別在跟個那是再不”史聰尾堀“,道知都人有所讓,上場球的高更在站要,賽大國全、賽區地、賽級校下贏要,決對手對的強更和要還他後以,始開是只這








