那一刻，高雪瑤覺得所有的辛苦都值了。
今年春天，京大的聘書寄到了國學會。信封上印著燙金的校徽，邀請擔任名譽客座教授，為學生們講授傳統文化。
高雪瑤起初有些猶豫，覺得自己資歷尚淺，朱楠武卻鼓勵：“你講的不是書本上的知識，是你用腳一步步走出來的悟，這些最珍貴。”
第一次在京大講課那天，能容納五百人的階梯教室座無虛席。高雪瑤沒有用PPT，而是帶了一箱“寶貝”——蘇婆婆繡的手帕、周先生配的香囊、李師傅燒的茶杯。把這些東西一一分給學生們，讓他們親手控、。
“大家看這塊手帕，”舉起蘇婆婆的作品，“上面的這朵牡丹，用了十二種的線，每一針都要恰到好，這是耐心；這隻茶杯，李師傅燒了七次才功，每次失敗都要重新調配釉料，這是堅持；這香囊裡的藥材，周先生說要‘順四時’，什麼季節用什麼藥材，這是人與自然的和諧。”
看著臺下年輕的面孔，他們眼中閃爍著好奇與嚮往，就像當年的自己。“傳統文化不是用來背誦的，是用來生活的。它教會我們慢下來，教會我們敬畏，教會我們如何在快速變化的世界裡，守住自己的本心。”
講座結束後，學生們湧上來提問，有人問如何才能學好古琴，有人想知道去哪裡可以學針灸，還有人說自己想創業做傳統文化主題的民宿。
高雪瑤一一耐心解答，臨走時，一個生跑過來對說：“高老師，我以前覺得傳統文化很枯燥，聽了您的課才發現，它其實很有趣，很有力量。我決定了，研究生要報考民俗學專業。”
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