他這話一齣，另外三人都愣住了。
趙健努力回憶著：“好像……是有這麼回事？我聽高年級的學長提過，說零幾年那會兒，咱們學校的校服就是藍白格子的襯衫……”
寢室裡再次陷一片死寂。
藍白格子的校服……牆裡那穿著格子布料的…………
一個可怕的聯想，在每個人心中型。
那天晚上，隔壁404寢室傳來了持續到後半夜的、沉悶的施工聲響。像是有人在用重敲砸，又像是機在轟鳴，期間還約夾雜著低的、急促的說話聲。
陳默躺在405寢室的床上，睜著眼睛，毫無睡意。他能清晰地聽到隔壁的靜，每一聲敲擊，都像是砸在他的心口上。他能想象出那樣的畫面——施工人員鑿開了那面牆，看到了裡面那恐怖的乾，然後……用新的水泥，將它，連同所有的秘，再一次、更加牢固地封存起來。
學校選擇掩蓋。用最快的速度，最暴的方式。
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。記胎是不，痕疤是不那
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……碼號那
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。糊模字數，暗太線時當
……位幾中其的碼號破殘的到看瞥一鴻驚那中憶記他與，碼號證生學的上椎脊銳李在嵌張半這，刻此但
！了上對地合嚴
。來頭過轉，勢姿的般鏽生節關彿彷、的然自不極種一用、地緩緩”銳李“個那著看睜睜眼，冷冰渾，地原在僵默陳
