“……高一（15）班核心球員夏語（學生會紀檢部新晉員，備關注）表現搶眼，組織串聯、準中投，率隊上半場保持領先……”
“……意外發生！上半場後半段，夏語在快速反擊中遭遇對方球員側面衝撞，左肩重重著地！據現場觀察，其表痛苦，疑似舊傷（有同學反映其初中曾有左肩傷病史）……”
“……夏語被迫離場接冰敷理，場上局勢風雲突變。16班憑藉線高優勢，瘋狂追分，下半場開場不久即追平比分！高一（15）班陷苦戰……”
“……關鍵時刻，暫停期間，場邊接治療的夏語強忍傷痛，為隊友鼓勁打氣，分析戰，極大提振士氣……”
“……比賽最後五分鐘，令人容一幕上演！左肩明顯腫脹、活限的夏語，在教許可下，咬牙重返賽場！”
“……夏語上場後，雖個人攻擊限，但憑藉經驗和意識，為球隊運轉核心，頻頻為隊友製造殺機！並在終場前兩分鐘，於右側底角接隊友黃華（高一15班組織後衛）妙傳，強忍劇痛，僅用右手完一記關鍵三分遠投！空心網！此球徹底鎖定勝局！最終高一（15）班以38：36險勝對手！”
“……夏語帶傷拼殺、關鍵絕殺的表現，引全場，為今日軍訓基地當之無愧的焦點人！其領導力和頑強意志，令人印象深刻……”
文字描述得越詳細，劉素溪的心就揪得越。每一個字都像一細針，紮在心尖最的地方。
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