青禾(三)
(十四)
暑氣在蟬鳴中一天天濃郁起來。統考績終於公佈,柳溪村小學六年級語文,在全縣排中游偏下,未能躋前列,但也遠遠避開了後十名的“警戒線”。老校長在總結會上,眉頭舒展了許多,雖然沒有點名表揚,但話裡話外肯定了畢業班的“穩定發揮”。
歐嵐看著那張印著冰冷排名的表格,心裡出乎意料的平靜。沒有狂喜,也沒有失落。記得班上每一個孩子的分數,記得王小明終於及格了的卷子,記得李小花那篇被扣了幾分卻充滿靈氣的作文。這些的人和細節,遠比那個象的數字更讓在意。
學期的最後一天,空氣中瀰漫著離別的氣息。六年級的孩子們即將畢業,去往鎮上的中學。教室裡不像往常那樣喧鬧,一種淡淡的傷籠罩著大家。
王小明走到歐嵐面前,深深鞠了一躬,聲音比平時響亮了些:“歐老師,謝謝您!” 他抬起頭,眼眶有點紅,但眼神里多了些以前沒有的亮,“我……我會好好念初中的。”
歐嵐拍拍他依然瘦削的肩膀,嚨有些發,千言萬語只化作一句:“好好學,老師相信你。”
孩子們陸續離開,教室裡空了下來。歐嵐獨自一人打掃著衛生,著佈滿筆灰的黑板,看著那些歪歪扭扭的課程表值日生表被一點點清除乾淨。過窗戶,照在空的課桌上,浮塵在柱中緩緩飄舞。這裡,曾經充滿了稚的讀書聲、爭吵聲和歡笑聲。一種混雜著就和空落落的緒,在心中瀰漫開來。
)五十(
。水萬山千著隔彿彷,學小村溪柳的靈不時靈時都置裝多連、的在所與,音聲的界世個一另像,彙詞的”育教化個“、”習學式案專“、”養素心核“如諸些那。向方革改程課、念理育教的新最授講家專著聽,裡室議會的淨几明窗在坐,城縣了到來嵐歐。週一期為,訓培師教崗特了織組局育教。鬆放底徹的中想預來帶有沒並假暑
。變改點一的小很是只怕哪,上”地土“的瘠貧片那到”接嫁“以可念理些哪,考思地更始開。然茫麼要,憤激麼要,樣那時來剛像再不己自現發,著聽地靜安候時多大嵐歐。向去的後滿期務服慮考在經已人有也;思巧的活展開源資的限有用利何如著分人有;差太礎基生學,苦艱件條怨抱人有。穫收與惱苦的自各著流,起一在聚們師教輕年的小村同不自來,隙間訓培
。籍書的讀閱們子孩合適多更到集募能希,學同的裡城給信寫,角書圖級班理整手著始開。生學的定特些那給遞傳地效有更識知將何如重注更是而,式形的哨花求追再不,案教的期學下了理梳新重,間時期假用利。心的來下澱沉顆一了回帶更,書論理育教本幾了回帶,裡村到回束結訓培
)六十(
。了同不些有又但,師老歐的碌忙個那是還乎似。級年四的新了手接嵐歐,期學的新
。蜓蜻追上埂田在歡喜最孩男的好皮調個那了住記;指手著摳地默沉是總孩的活生爺爺著跟、異離母父個那了住記。好喜和庭家的們他解瞭,事趣的裡假暑說說們他聽,天聊們子孩和,間時的課節一整整了花是而,課新講於急有沒,天一第學開
。己自達表習學,此彼聽傾習學始開們子孩,地慢慢但,混片一時始開。題問個一論討起一如比,文課讀朗角分如比,務任習學的單簡些一完同共們他讓,起一在分子孩的礎基同不、格同不把。上堂課到用應後化簡,念理”作合組小“的到聽時訓培將著試嘗
。見看被會機有都,點閃的子孩個一每。葉樹亮漂的來集收是至甚、畫圖的力象想滿充、業作字寫的整工們子孩上,”牆示展“面一了闢開面後室教在。準標一唯的生學量衡為作數分把再不








