布什教授的手段卑劣卻難以抓握，那種利用權力和資訊差進行的準打擊，讓人不寒而慄。
這次是佐藤，下一次，未必不會到自己。錦川到一種深深的厭煩，不是對學業本，而是對這種無休止的、需要分神防備的耗。
他的是一個能真正引導他、激發他學潛能的環境，而不是在一個心懷偏見的教授手下，耗費心力去應對那些齷齪的算計。
他不能再被等待。他需要主出擊，為自己一位真正德才兼備、學過，且人品值得信賴的導師。
這不僅是出於安全的考慮，更是對他自學未來的負責。這個目標定得極高。
他需要的導師，不僅要在學領域有頂尖的建樹，能為他提供廣闊的研究視野和資源，更要備良好的學品德，能夠尊重並扶持學生的長。
憑藉一己之力在浩瀚的學星海中尋找這樣一位導師，無疑是大海撈針。
這一次，錦川用了家族的力量。他冷靜地給父親打了越洋電話，沒有抱怨，只是客觀地闡述了現狀和自己的需求——他需要一位在經濟學領域，尤其是與他興趣的發展經濟學方向契合，且聲譽卓著的學者資訊。
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