讓所有人把剛才模擬的作重複三遍，形記憶。做完一，再閉眼回想一遍流程。
“修不是把自己修鐵板一塊。”說，“是讓你知道哪裡會彎，哪裡能扛，哪裡需要借力。”
訓練繼續推進。
問題出現在後期。一名實習生在深度回溯時突然手抖出汗，臉發白，差點暈倒。醫療警報剛要響，王二麻子一把按住他的肩，低聲說了句什麼，那人了幾口氣，慢慢緩過來。
蘇芸立刻停集指令。
挨個檢視每個人的狀態。敏型的，引導他們用輕聲對話代替默想；務實型的，直接告訴他們“這就是另一種系統除錯”，把心理訓練納日常工作流程。不再強求統一節奏，而是允許有人快有人慢，有人站著有人坐著，只要保持基本框架就行。
“功的標準不是清空雜念。”說，“是學會認出自己的波。就像儀容忍合理誤差，你也得容得下自己的慌、自己的遲疑。關鍵是——你能把自己拉回來。”
最後一呼吸調節開始。
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