教室裡，戰況依舊激烈。哭累了的歇口氣喝點水，儲備力準備下一；
剛來的則立刻加“合唱團”，貢獻新聲部。
兩位年輕的老師忙得焦頭爛額，額頭上都是細汗，笑容已經有些僵，抱著這個哄，拉著那個勸，宛如置於迷你版的“百鬼夜哭”現場。
鹿溪卻很興，完全不環境影響，像進了遊樂園，拉著蘇陌在教室裡有限的空地上跑來跑去，看看牆上的卡通畫，架子上的新玩，小臉上滿是新奇。
“陌陌，這個是什麼？”
“陌陌，那個小兔子會哎！”
蘇陌則被拉著，像個人形掛件兼導航儀，一臉的生無可。
他半眯著眼睛，看著老師們疲於奔命地安一個個緒崩潰的小屁孩，心毫無波瀾，甚至有點想笑。
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