饒曉楓沈了一下，問道：“爸，我想問問，我現在……自己名下大概有多錢？”
“需要很多錢嗎？”周勇微微挑眉，有些好奇的計劃。
“嗯，”饒曉楓點點頭，語氣堅定，“我初步估算，大概需要120萬。我想在肅平市姜家灣捐建一棟教學樓、一個標準的籃球場，還有一套淨水裝置。這些是最基礎，也最急需的。”
周勇眼中閃過一讚賞，但隨即也流出父親的擔憂：“有這個想法非常好，爸爸為你驕傲。但是……曉楓，這不僅僅是出錢那麼簡單，後續的工程管理、質量監督，都很覆雜，你接過這些嗎？”
饒曉楓聞言，立刻起回到自己房間，很快抱著一沓厚厚的列印資料回到餐桌前，輕輕放在周勇面前。
“爸，這是我這段時間查資料、諮詢專業人士後整理的筆記。關於談工程合同需要注意的關鍵條款，還有建築材料的選擇標準，比如水泥的標號、鋼材的規格、油漆的環保等級，甚至包括地基抗震樁的技要求……我都做了功課。雖然不敢說通，但基本流程和關鍵點，我心裡有數，問題不大。”
周勇翻看著兒整理得條理清晰、甚至標註了重點和風險點的資料，眼中滿是驚訝與欣。他抬起頭，看著兒：“功課做得很足啊。”
得到父親的初步認可，饒曉楓的話匣子打開了，眼神也變得更加深遠：“爸，我現在的生活很幸福，有你，有明確的目標。但我瞭解到，很多農村，尤其是像姜家灣這樣的地方，有很多留守孩。們大多是隔輩養，教育資源匱乏，很多甚至無法完義務教育，早早嫁人，然後又為新一批的留守婦……我想去那邊親眼看看，先從改善最基礎的學習環境做起。這次去支教，也是想實地瞭解真實需求，算是拋磚引玉吧。我希未來能吸引更多的人，特別是那些真正從事教育行業、有專業能力的人，能關注到這些問題，投到相關的教育資源開發、心理疏導和教學支援中去……”
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