上課鈴響了。老師走進教室。課堂依舊。有人認真聽講，有人竊竊私語，有人傳著小紙條。沈清蓮坐在那裡，一不，像一尊沒有生命的塑像。老師提問時，目偶爾會掃過，沒有任何反應，既不舉手，也不躲避目，只是空地著講臺方向。老師似乎也察覺到了的異常，但鑑於以往的績和沉默的格，只當是狀態不好，沒有過多追問。
課間休息時，教室裡的氣氛更加活躍。同學們聚在一起討論著昨晚的電視劇、新出的明星、或者週末的聚會。沒有人靠近沈清蓮的角落，彷彿那裡存在著一個無形的屏障。偶爾有好奇或帶著惡意的目投過來，也毫無知覺。只是安靜地坐在那裡，看著窗外，或者低頭看著自己的手，眼神沒有任何容。
曾經那個因為被霸凌而在圖書館謄寫《蓮說》來激勵自己的孩，似乎已經死了。現在的沈清蓮，心是一片荒蕪的沙漠，寸草不生，連痛苦都變得遲鈍而遙遠。
“沈清蓮同學，” 班主任張老師不知何時走到了的課桌旁，語氣溫和中帶著關切，“你最近……是不是不舒服？看你臉很不好，上課也沒什麼神。要是有什麼困難，一定要跟老師說，知道嗎？”
沈清蓮緩緩抬起頭，看向張老師。的眼神依舊空，沒有任何波瀾，只是輕輕地、幅度極小地搖了搖頭，翕了一下，吐出兩個幾乎聽不見的字：“沒事。”
的聲音乾沙啞，沒有任何緒起伏，就像在陳述一個與己無關的事實。
張老師看著蒼白得沒有一的臉，和那雙深不見底、毫無生氣的眼睛，心裡咯噔一下。這絕不僅僅是“沒事”的樣子。但又不好問太多，只能嘆了口氣，拍了拍的肩膀：“那……照顧好自己，有什麼需要幫忙的，別客氣。”
沈清蓮沒有任何回應，只是重新低下了頭。
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