張天佑端起茶杯抿了口，指尖輕輕敲了敲講臺，語氣沉得像了分量：“市場經濟推了這麼多年，果擺在那兒，但新問題也冒出來了，不國企適應不了，這是咱們眼下最棘手的課題。咱們黨從來都是在解決問題裡往前走的，這次來培訓的同志，雖說沒企業的人，但大多要主抓經濟，或是要去新崗位搞經濟工作。所以我要求大家，好好學、好好琢磨，把解決問題的法子想，為將來上崗打牢底子。省委省府等著看你們在經濟舞臺上的本事，別辜負了這次機會。”
這番話，華明清聽得格外認真，筆尖在筆記本上頓了頓，張書記特意把國企問題擺出來，說明這事比他想的還嚴重。可沒等他細琢磨，會議就到學員代表發言了。
他站起，語氣平穩得沒多波瀾：“謝謝省委領導給我這個學習機會，我肯定抓牢了，既要補理論知識，也想借著這個平臺，跟同志們聊聊實際工作裡怎麼解決問題。我會好好學，用實在行回報領導的關照。”
最後是省委副書記、黨校校長鄧懷方總結，沒多乾貨，臨了卻把紀律拎出來重說：“除了週五晚上到週一上課前，其他時間必須住校，學校會查。”
華明清心裡犯嘀咕：一個省委副書記，揪著住校紀律說，未免太小題大做了。可轉念一想，又明白了，多半是提拔競爭太激烈，這是在找由頭篩人。這念頭他只藏在心裡，半句沒。
下午一點，階梯教室的黨史課開講了。講課的是個五十來歲的老師，個頭不高，頭髮稀得能看見頭皮，眼鏡到鼻尖也沒扶，可一開口，聲音亮得能穿後排：“咱們黨在抗戰時期搞大生產，有個縣太爺跟老鄉學種土豆，最後畝產翻了三倍，這就是經濟工作要接地氣！”
詼諧的話逗得滿教室笑，華明清也跟著樂。他以前對文科沒興趣，本打算坐兩小時，可聽著聽著就了迷，老師講的黨史裡藏著經濟門道，比課本鮮活多了。他拿出以前備戰高考的勁頭，筆記記得麻麻，等老師佈置完思考題走了，還愣了愣：“這兩小時咋過得這麼快？”
下午四點，班主任賈桂香走進教室：“現在選班幹部，班委會七人、黨支部委員五人、課代表七人。”
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