艾莎猶豫了一下，接過手鈴。蘇輕輕搖晃著自己手中的手鈴，發出清脆的聲音。艾莎看著，也試著搖晃起來，當聽到自己手中的手鈴發出同樣悅耳的聲音時，的角出了一淺淺的笑容。
蘇心中一暖，繼續引導：“我們跟著鼓聲一起搖，好不好？” 艾莎點點頭，隨著鼓聲的節奏，輕輕搖晃著手鈴。漸漸地，融了集，臉上的笑容越來越燦爛。
課後，難民營的負責人告訴蘇：“艾莎的父母在戰中去世了，一直很自閉，很說話。這是我第一次看到笑得這麼開心。” 蘇看著遠和其他孩子一起玩耍的艾莎，眼眶有些溼潤。知道，這就是音樂的力量，它能越傷痛，帶來溫暖和希。
在非洲的十天裡，蘇走訪了三個難民營，開展了五場音樂療愈課程。教當地唱《微》，鼓勵們勇敢面對生活；給孩子們帶來樂，讓他們在音樂中忘記傷痛。每到一，都能到人們對音樂的，對生活的熱。
期間，還遇到了一些小曲。有一次，他們在前往某個難民營的路上，遇到了區域衝突，子彈著車子飛過。安保團隊立刻將蘇護在中間，迅速撤離到安全區域。事後，有人問是否害怕，蘇笑著說：“看到孩子們期待的眼神，我就不害怕了。我只想把音樂的溫暖，帶給更多需要的人。”
蘇在非洲的經歷，過隨行記者的報道傳回國，引發了強烈的社會反響。網友們紛紛為點贊：“蘇太勇敢了，用音樂傳遞，這才是真正的偶像！” “‘全球音樂療愈計劃’太有意義了，希能幫助更多人。” 不網友還自發為“糖公益基金”捐款，支援計劃的開展。
陸念在電視上看到媽媽的報道，驕傲地對陸時衍說：“爸爸，媽媽好厲害！我也要像媽媽一樣，用音樂幫助別人。” 陸時衍抱著兒，笑著說：“好啊，等媽媽回來，我們一起加媽媽的公益計劃。”
從非洲回來後，蘇並沒有休息多久，立刻投到音樂教室的建設中。“糖公益基金”聯合當地公益組織，在亞洲、非洲、拉丁洲的貧困地區，同步建設音樂教室。每個教室都配備了鋼琴、吉他、手鼓等基礎樂，以及蘇錄製的療愈音訊和教學影片。
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