康熙原本只是隨意問問，聽到“都江堰”“魚分水堤”時，眼神陡然亮了起來。他放下手中的江南水患奏報，微微前傾：“你跟父皇說說，這都江堰的法子，怎麼用在淮河上？”
“兒臣看書裡寫，都江堰的魚要建在江水流速最急的地方，這樣才能把水分得均勻。”胤宸回憶著《秦代水利考》裡的記載，認真地說，“淮河中游的盱眙段，水流又急又，正好適合建分水堤；而且那裡的土壤結實，不容易沖垮。另外，都江堰還有飛沙堰，能把泥沙排出去，淮河的泥沙也多，咱們也可以在分水堤旁邊修個飛沙堰，免得泥沙堵了河道。”
他說得條理清晰，有的選址，有對應的技，甚至考慮到了泥沙問題，完全不像一個五歲孩的隨口之言，反而像極了經驗富的水利員在獻策。
康熙越聽越心驚，也越聽越欣。他拿起筆，在奏報的空白快速記錄：“淮河治水，可仿都江堰法，修魚分水堤（盱眙段）、飛沙堰，因勢利導，分洪灌溉。”寫完後，他把奏報遞給李德全：“立刻把這個想法給工部，讓工部尚書牽頭，聯合河道總督，儘快勘察盱眙段地形，看看胤宸說的法子行不行得通，三日給朕回話。”
“嗻！”李德全接過奏報，快步退了出去。
康熙看著胤宸，眼中滿是讚賞：“胤宸，你小小年紀，就能把書裡的治水法子用到實際中，還能想到流民的難，真是難得。往後要是再想到什麼好法子，不管是水利，還是別的，都儘管跟父皇說。”
“兒臣謝父皇！”胤宸躬行禮，心中暗自鬆了口氣——這次不僅功用“夢境”掩飾了自己的異常，還把都江堰的法子提了出來，既幫了江南的流民，也為自己“主水利”的分工打下了基礎。
書房的龍涎香依舊嫋嫋，窗外的過雕花窗欞，灑在案上，映得那份江南水患奏報格外醒目。康熙看著眼前的小兒子，突然覺得，這孩子或許真能像他夢裡的“鄭國”一樣，為大清的治水能臣，甚至為比鄭國、李冰更厲害的人。
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