陳默把醫院的檢查報告摺好塞進雙肩包,拉鍊合上時到了那張餐巾碎片。他沒去它,只把手按在包帶上,站在社群科技館門口等陳曦繫鞋帶。孩子蹲在地上,手指繞著鞋繩打結,裡還在唸剛才在車上背的數字。
“爸爸,γ是伽馬對吧?”
“對。”陳默低頭看他,“誰教你的?”
“不知道。”陳曦抬起頭,眼睛乾淨,“剛才突然就明白了。”
科技館還沒開門,但實驗室是預約好的。管理員老張認識他們父子,開了側門讓他們先進去。房間不大,擺著幾臺教學用的量子模擬,螢幕上畫著兩個旋轉的小點。
“來,我們玩個遊戲。”陳默開啟裝置,指著螢幕,“你看這兩個點,它們本來是轉的,但如果你能讓它們停在同一方向,就算贏。”
“就像同步?”陳曦湊近看。
“差不多。”陳默站在他後,手搭在椅背,“你盯著它們,別眨眼。”
。了變氣空覺察然忽,話說想剛默陳。度角個一同向轉緩緩,速減始開點的上幕螢,後秒幾。住定目,頭點點曦陳
。微微實現著正間空層一另有彿彷,廓的糊模圈一起泛緣邊杯燒璃玻。影重下投上面桌在,開盪輕輕樣一波水像是而,照線直是再不燈
。振共微輕在都切一的圍週可,停沒間時。止靜經已面畫但,著亮還燈紅,頭探控監看去轉刻立他
。對不這道知他
。境環部外了到散擴是而,部腦大於限侷再不它但——象現的源同纏糾子量種那裡描掃院醫和是這。覺錯覺視是不也,障故置裝是不
。線視的子孩擋去想手,說聲輕他”。了看別,曦曦“
。來開延蔓地閃一閃一,路線的上板路電像,紋的細出現浮接的壁牆。率頻個一另進拉量力的形無被是像,沉一然突室驗實個整,間瞬的手抬他在就可
。了等再能不道知他。低吸呼,跟腳穩站默陳
。來起湊拼點點一式方考思、氣語、作的們他。授教老的訊通子量解講地基天航在曾個那有還,師程工的料資錄記前屏測監在守夜深,員究研的數引錯除前速加子粒在褂大白穿:人些那的過演扮去過想回裡子腦,眼上閉他
。人一中其變己自讓地注專是只,話說不也,不他
。鐘分十
。了夠足
。面介作的生然自力能的得獲演扮過是而,工的給接直統系是不這——建構手親他由,來出現浮板面制控擬虛個一。跡軌形波的暫短下留方地的過劃尖指,線弧道一出劃前在,起抬自手的他。遞傳叉在正號訊的見不看是像,流料資的小微數無著浮漂中氣空。了變野視,時眼開睜
。升上在還,%73率制抑示顯板面。波間空制圖試,率頻組一輸他
。%16到跳值數。收回往場量能的散擴把,盪震相反組一加再
。曦陳向看頭轉,氣口了鬆他。失消始開影虛的皿璃玻,定穩漸漸線的室驗實
。年的歲二十像不卻神眼,他向朝臉,直筆得背,上蓋膝在放手雙。了變勢姿但,上子椅在坐還子孩
。碼式程的新更斷不串一是像又看細,轉旋慢緩在圖星有乎似深孔瞳。視審的漠冷乎近種一有只,奇好有沒也,慌有沒裡睛眼雙那
。快加跳心默陳
。語自在是乎幾,輕很音聲他”?誰是你“
:字行一現閃然突面介統系的前眼默陳,瞬一那在就可。答回沒曦陳
】%59達度合融識意主【
。失消自後秒三現出。音示提有沒也,時計倒有沒,字白底紅
。了到看經已他但
。在存的代時個這於屬不個一像,裡那在坐地靜安刻此,子孩的事故聽要總前覺睡、接他要學放天每個那,子兒的己自著看他
。發嚨他
。視平子孩和,來下蹲,步一了走前往他後然
”。這在爸爸,曦曦“,說他”。來回“
。他住抱想,手出他
。近靠許允被不就本在存的他彿彷——斥排的層深更種一是而,擊撞的上理是不。開彈量力一被就,膀肩的子孩到剛臂手可
。下一了角,頭過轉緩緩曦陳
。斷決的齡年越超種某著帶,穩太,沉太。表的有會子孩個一是不那
。了口開他,著接
:標座串一出念,晰清節音,穩平速語
”……八一六點一於等零塔澤,二零點九十八加塔爾德,三三點七馬伽“
。的來出取提接直裡憶記的深更種某從是而,得所習學像不得確準都音讀個一每








