黎明前的薄霧尚未散盡，車隊已開始了新一天的遷徙。胎碾過破碎的公路，發出規律的嗡嗡聲，但在凌嶽耳中，這聲音裡還夾雜著需要除錯的機械聲和過度的振噪音。
“第三輛運輸車的右後剎車片需要調整。”凌嶽對旁的蔡發明說，目仍鎖定在行進中的車隊上。
蔡發明驚訝地看了一眼筆記本：“我記下了，等會兒休息時檢查。您怎麼聽出來的？”
凌嶽微微一笑：“同化後的SUV就像是我的延，過它我能知到整個車隊的‘呼吸’。”他沒有詳細解釋這種新覺醒的能力，連自己都還在索階段。
遷徙途中，改造工程只能在休息間隙進行。每當車隊停下休整，原本疲憊不堪的人們卻出乎意料地湧向臨時搭建的維修區，學習基礎維修技能的熱高漲。
“沒想到大家這麼積極。”凌嶽觀察著這一幕，對剛走過來的凌峰說道。
凌峰著手中的工：“哥，大家都明白了，學會這些技能就是多一條活路。蔡工說得對，在這世道，知識比糧食還珍貴。”
蔡發明的教學方法實用高效。他將隊員分小組，每組負責特定型別的維護任務。有專長的人被安排教授他人，形了一種良迴圈的知識傳播系。
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