歐逸軒從101小學升了101初中，今年十一歲的他換了幾個初中老師，由於學習出，各方面能力又超強，在101這所學校裡，他早已是全校有名的品學兼優的好學生，更是班主任手心裡的寶，校長心目中的多面手。
他超凡的能力，就是他的敲門磚，問路石，且走到哪裡都是備歡迎的那一種。這不，僅僅半年的初中生活，他給101初中部捧回了三塊沉甸甸的的獎盃。而且都是有名氣的數學大賽獎，且都是第一名。?例如全國中學生數學聯賽（初中組）?的第一名；華羅庚金盃年數學邀請賽（“華盃賽”）的第一名；世界年奧林匹克思維能力測評（世杯）第一名。
這三座有分量的獎盃，立馬讓名不見經傳的燕城101初中，名聲大噪起來。慕名而來學習的學生絡繹不絕，都是校長帶團來參觀學習訪問的。而且還十分謙虛的說是來取經的，可又有幾個學校是真正的所謂學習取經，更多的學校和老師是衝著歐逸軒來的——他們之中更鮮為人知的事實就是來挖歐逸軒這個牆腳的。
歐逸軒已經習慣了101學校的這種生活氛圍，外校來的誰誰，與他又有什麼關係。他歐逸軒又不多在學校，只是偶爾來一下，也是接到學校通知才會來。來的目的多半是幫助學校去理一些棘手的問題，什麼全國中小學繪畫大賽，什麼全國中小學書法大賽，什麼全國青年組音樂大賽……歐逸軒無一例外的都是被禮讓三先首選之人。最初，歐逸軒還是很排斥這種安排的，後來想明白了一個道理，101中學跟他還是很有的，的老師同學都把他當神一樣的對待，他真能虧了老師和同學們的心了，是他了學校裡有求必應的領頭羊。只要學校需要，他就能衝到前面，雖然人多半時冋不在校園，但為這所學校提供的貢獻可一樣都不。
在這所101學校裡，校長老師們，都給了他極大的自由空間，對他也是極其照顧的。 他的年齡雖小，可有很多的老師，還有那幾位校長，簡直都是他的超級，有喜歡他畫畫的，便問歐逸軒求一幅墨寶，歐逸軒也會按照他們提出來的要求給畫上一幅，且畫出來的往往比他們想要的效果不知道要好上多倍，這讓拿到他畫作的人都能興到手舞足蹈。
喜歡他寫字的人更多了，讀小學時，他的字就在一牆之隔的101小學出名，且備青睞，教他的那幾位小學老師，都是他的忘年，在那個年代，人們更敬重有才華的人。
只要和歐逸軒有過接的這些老師中，老校長王樹國對歐逸軒筆墨懷揣偏，至今未改，只要一有空，就會給隔壁歐逸軒的班主任楊老師打兩個電話，詢問歐逸軒來學校沒有。
起初歐逸軒的班主任楊老師覺到很奇怪，他還莫名的想：“一個小學校長如此關心一個步初中的學生，這好像有點不合理。他並不知道王樹國校長，對歐逸軒這麼關心，有何深意。當歐逸軒在他們班來上過兩節課後，看了歐逸軒那漂亮的鋼筆字，他後知後覺的明白了，王樹國是出了名的字痴，歐逸軒的字又寫得如此之好，可以說那一手筆書法豔群芳，要型有型，要有，霸氣側，宛若虹枝，又不失字裡行間的傲骨……
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