“我們不定製英。”我說，“我們只提供戰場。誰能在高下做出決策，誰能在資料裡看出問題，誰能帶著團隊熬過上線前72小時，誰才算合格。”
臺下沒人說話。
“這個專案不承諾職位，不保證留用。每年招50人，預計能走完全程的不超過30個。剩下的，該讀研讀研，該出國出國。我們不攔。”
我看了一圈：“企業要的是能打仗的管理者，不是隻會背PPT的應屆生。學校願意放手讓學生拼，我們就有責任把實戰場景開啟。這就是產教融合。”
說完我把話筒遞回去。
幾秒鐘後，掌聲響起來。
陳教授低聲對校長說：“他懂分寸。”
校長沒回應，只是端起茶杯，衝我點了下頭。
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