週一早上七點，圖書館剛開門，蘇曉就揹著書包走了進去。選了三樓靠窗的位置，正好能照到桌子上，鄰座是空的，特意把自己的書包放在那把椅子上 —— 這是和陳嶼約好的，今天一起過來複習。
從書包側袋裡，蘇曉掏出一塊黑巧克力 —— 是陳嶼喜歡的牌子，昨天特意去超市買的，包裝紙上印著小小的星星圖案。把巧克力放在課本下面，手指了包裝紙，心裡有點張：等會兒陳嶼來了，要不要直接遞給他？還是等他做題累了，再拿出來？
拿出中文系的《古代文學》課本，翻開到上週老師講的《詩經》部分，可注意力總不集中。時不時抬頭看一眼圖書館門口，耳朵也豎著，聽著腳步聲 —— 生怕錯過陳嶼進來的聲音。
八點半，終於聽到悉的腳步聲。蘇曉趕低下頭，假裝在認真看書，眼角的餘卻看到陳嶼走了過來。他手裡抱著一本厚厚的計算機課本、一沓習題冊，還有一個銀的保溫杯，走到鄰座，把書包放在地上，說了句 “早”，然後就坐下，開啟習題冊開始做題。
筆在紙上劃過的 “沙沙” 聲，很快在安靜的空氣中傳開。蘇曉抬眼看他，他正皺著眉，盯著一道程式設計題，手指在草稿紙上畫著流程圖，偶爾會停下來，抿一口保溫杯裡的水 —— 應該是熱水，因為他冬天總喜歡喝熱水。
過了一個小時，蘇曉覺得有點，想起課本下面的巧克力。悄悄把巧克力拿出來，放在桌子上，手指著包裝紙，心裡演練著：“陳嶼，你要不要吃塊巧克力？提神。” 可手到一半，看到陳嶼正專心地在鍵盤上敲著什麼（他帶了筆記型電腦，剛才一直沒開啟），眉頭皺得更了，好像遇到了難題。
蘇曉的手又了回來，把巧克力放回課本下面。想，等他做完這道題再說吧，別打擾他。
圖書館裡很安靜，只有翻書聲和偶爾的鍵盤敲擊聲。管理員推著小車走過來，輕聲提醒：“同學，保持安靜，不要頭接耳。” 蘇曉趕點頭，看了一眼陳嶼，他還是沒抬頭，好像沒聽到管理員的話，全心都在那道程式設計題上。
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