五歲半
大學三年級的春天,昭五歲半了。
像一棵被和雨水充分滋養的小樹,條似的長高,嬰兒的臉頰開始有了清晰的廓,但那雙傳自母親的,又大又亮的眼睛依然盛滿了這個年紀特有的好奇。
“哥哥!今天咲醬教我摺紙鶴了!”
“哥哥!老師說昭的畫畫得很好看!”
“哥哥!昭今天幫小淳找到了丟失的蠟筆!”
每天放學,都會像只嘰嘰喳喳的小鳥,撲進我懷裡,一口氣說完整天發生的事。我蹲下來接住,書包上的小掛件叮噹作響,稚園的帽子歪在一邊,臉頰因為奔跑而泛紅。
“慢慢說,慢慢說。”我笑著幫扶正帽子,接過書包。
。麼什歡喜友朋的新我訴告真認會,)”~哦隊好排,們友朋小“(氣語的師老仿模會,)”!個兩了吃昭!堡漢有天今“(麼什了吃餐午述描細詳會。來位溢要像得盛旺達表,進猛飛突力能言語,昭的半歲四。來下不慢但
”!有所歡喜昭“,數頭指手著掰”……綠歡喜君太健,藍歡喜淳小,歡喜醬咲“
”。呀的彩是界世為因“,頭點力用”!嗯“。走家往手的著牽我”?有所“
。星星了滿盛像得亮睛眼雙那,上臉在灑隙的葉樹過。來起笑咯咯卻,到接沒,接去手,上髮頭在落飄花櫻的月四。看頭低我
”。子孩的別特個是昭,君黑伏“:我訴告時談面長家次一在師老的園稚起想我
。一裡心我
?群合不是還?了禍闖是不是
”’。的做子樣這是哥哥‘“,溫神眼,頓了頓師老”......說,些這做會麼什為問我。方對給分心點的己自把會還,安去主會,候時的哭子孩有。友朋小他其顧照會很“:了笑師老但
。了住楞我
。定堅名莫卻,的小小,長很得拉子影的把夕。了上跟我認確頭回時不時,面前在走地跳跳蹦蹦昭,上路的家回
。看在都來原
。則準為行的己自了變後然,裡眼了進收都全,節細的常日,的意注會不為以我些那。座讓人老給上車電在麼怎我看,”謝謝“說姨阿的園育保對麼怎我看,笑微人客對店利便在麼怎我看,抱候時的哭在麼怎我看
。酸發眶眼我讓乎幾流熱的起湧口,刻一那
”!了昭“,著揮手小,喊面前在昭”!點快哥哥“
。步腳快加我”。了來“
。”使天“麼這都遠永是不也昭的半歲四,然當
。難災著味意往往,時合結者三這而,著執的事件這”忙幫“對有還,心奇好的烈強有,力的剩過到沛充有
。”板地哥哥幫“要勇告自昭。除掃大定決我,末週個那如比
。式方的力象想滿充,的有特子孩歲四以,作工了始開後然,頭點真認。好就塊小一的廳客只訴告,布抹小塊一了給我
。抹上牆往沫泡把布抹用力努正,裡堆沫泡在坐,廊走到延蔓路一廳客從沫泡。劑潔清的璃玻來用的好調剛我是的用但,板地了實確昭:象景的樣這是的見看,來出房廚從我,後鐘分十
。佈宣地興”!雲畫在昭“
。笑該是還氣生該知不竟間時一,臉的”揚表求“滿寫張那昭看看再,”朵雲“的扭扭歪歪些那上牆著看,中藉狼片一在站我
”。的畫畫來用是不個這“,沫泡的上牆著指我”,昭“。來起抱把去過走,氣口了嘆我後最
。屈委點有,說聲小”……雲像是可“
”?嗎道知,玩能不劑潔清“,臉起板,意笑住忍我”。行不也雲像“
。頭點點,癟癟
”。起不對,哥哥“:說聲小才,時束結快到直,靜安很直一中程過。沫泡的高理我,方地的到能布抹幹用責負昭。場現理清時小個兩了花們我,午下天那
。布抹著絞手小,頭著低。看來下停我
”……忙幫想是只昭“
”?嗎好,用麼怎該,用能不能個這,哥哥問先要前之忙幫是但。道知哥哥“:布抹的裡手過接,來下蹲我
”。嗯“
”。淨乾很實確,板地分部這的昭“,道充補我”,過不“
”?的真“:了亮子下一睛眼








