曾義山的案子在週四下午進警方程式之後，曾家這邊的氣氛平穩了下來，像一長期繃著的弦，在某個不起眼的傍晚悄悄鬆了一格。
文鴛沒有特別到輕鬆。
張阿姨離職這件事，在接下來兩天裡產生了一些的連鎖反應。孩子的起居節奏被打了，懷瑾開始在飯點前到找人，懷瑜那幾天午睡不穩，醒來要人陪。陳姨在這個空檔裡承擔了一部分，但陳姨的側重點是事務排程，不是陪伴，這兩件事放在一起就產生了結構的缺口。文鴛的課程輔助工作本來有固定邊界，但孩子的需求不按邊界走，就跟著走，沒有專門想過這件事，就那樣順著接過去了。
週五傍晚，懷瑜把一盒蠟筆全倒在地上，不是發脾氣，是在認真找某一支，找到之後，把它遞給文鴛，說要幫畫一個。文鴛接了，就坐在地上陪畫，兩個人在客廳地板上鋪開圖畫紙，畫到天黑，懷瑾從旁邊進來，說他也要畫，畫了半頁，爬起來去追一隻路過的貓，懷瑜在他走後繼續畫，安靜得像這是最正常的一個晚上。
文鴛把那兩張畫收進書包，沒有解釋為什麼。
週六下午，去了一趟學校，補上週因為曾義山那件事耽擱的材料，順便把設計課的課題重新看了一遍。課題要求是用三種材料的質對比現“斷裂與延續”的主題，截止日期在下週三，的草稿停在第二個材料的結構方案上，已經擱了五天沒。
站在教室門口看著白板上殘留的上一堂課的板書，對著那個草稿想了很久，沒有想出來，把本子合上，先回了曾家。
當天晚上，曾硯辭有一個視訊會議，從晚上九點開始，周助理在七點就把材料送進書房了。文鴛送完孩子睡覺，回到自己房間，把那個設計草稿攤開在桌上，畫了兩條線，又掉，換了一個角度重新起稿，畫到十一點，還是覺得差了什麼，站起來，把草稿推到一邊，下樓去廚房倒水。
。靜有裡廊走見聽，半一到轉，題問的構結料材個那轉在還裡子腦，水喝著站邊槽水在，子杯了拿，燈小的側一那槽水近靠了按只，開全有沒燈的房廚
。辭硯曾是
”。睡沒還“：說，下一了停，在鴛文見看，杯水的半一了喝個一著拿裡手，子釦顆一了開口領衫襯，在不套外裝西候時的房廚進他，了束結是該應議會
。述陳是，句問是不
”。水喝來下，了住卡業作計設“：說鴛文
”。業作麼什“：說，了接新重，掉倒水的剩裡子杯己自把，邊檯作的側那面對到走辭硯曾
”。方地麼什是來上不說但，對不裡哪得覺直一案方構結的料材個二第我，續延與裂斷是題主，比對質料材“：說鴛文
”？下一看我“：說，稿草本那的邊槽水在擺眼一了看，話說刻立有沒，水口了喝他
。去過推稿草把鴛文
”。樣一不向方的來出畫你和能可的達表想你，的斷是不，的收是裡料材個二第在言語覺視的”裂斷“但，比對的構結理是起一在放個兩這，緯經料布是個二第，面截屬金是的用料材個一第你“：說，兒會一了看下燈的黃昏房廚在，開翻稿草本那把辭硯曾
”？個這懂你“：說，兒會一了放裡子腦在話句這把，眼一了看新重來過拿鴛文
”。完讀沒，計設業工是的讀學大我“：說辭硯曾
”。了裁總團集做去你那“：說，上合稿草把，拍一了停，道知不事件這
。說不是還說續繼他等，問追有沒，了來出聽鴛文，著面裡平個那在西東麼什有但，平多不差容會開天今說和氣語，候時的話句這說”。的做去著推被是“：說，上面臺在放杯水把他
