一月二十一日,上午九點。攻堅辦的燈從早亮到晚,沈冰幾乎沒離開過座位。
把十二個符號全部掃描進資料庫,一格一格放大,做比對分析。螢幕上並排顯示著十二張圖,像十二隻沉默的眼睛。敲下回車鍵,等結果的時候,端起茶杯喝了一口。水早就涼了,帶著鐵鏽味。沒去換熱水,就那麼喝了,因為怕離開的這幾秒鐘,會錯過什麼。
螢幕重新整理了。十二個符號被電腦自疊加,形一個核心結構圖。圓形,套扭曲線條,邊緣鋸齒。
了眼睛,把圖放大,再放大。那些鋸齒狀的突起,在放大之後清晰可見——每一道鋸齒的間距幾乎相等,像是用尺子量過的。
的心跳了一拍。
拿起電話,聲音發:“林主任,符號的比對結果出來了。十二個符號的核心結構完全一致,但細節有差異——1990年的符號最糙,鋸齒間距不均勻;1997年的符號最緻,每一道鋸齒都像用尺子量過。”
林知墨快步走過來,盯著螢幕看了很久。沈冰在旁邊等著,不敢出聲。辦公室裡只有電腦風扇嗡嗡的聲響。
“他在進步。”林知墨的聲音很低,“八年間,他畫了十二張符,越畫越好,越畫越練。這不是隨機殺人,這是……修行。”
”?行修“:了住愣冰沈
。道的己自修,亡死的人別用在他。準都筆一每,穩手,張二十第。扭扭歪歪條線,抖手,張一第。符畫地劃一筆一在正,士道老個那,裡子腦他但。外窗著看,過轉他。答回有沒墨知林
”?行修能也人殺?行修“:了住愣,話句這見聽,來進面外從山鐵秦
。號符個一第的年0991著指後然,列排份年按號符個二十把,前板白到走他。釋解有沒墨知林
”。手次一第敢才,年多很了練能可。過練他,的會就來生是不他。符畫學在手兇。子孩的字寫會學剛像,勻均不齒鋸,生條線。個這看你“
。號符個一後最的年7991著指又他
”。化進在也,步進在他。品作幅一完在是他,人殺在是不他。了完畫於終,年八了畫他。稱對構結,勻均齒鋸,暢流條線。個這看再“
。久很了默沉,號符些那著盯山鐵秦
”?家藝個是,態變是不人個這,說想是不是你,才秀“
”。病的’憫悲‘種一。人病是他。家藝是不他“:頭搖墨知林
。索線的新了供提度角學醫法從授教東敬陳,點兩午下
”。’解‘接願自能可至甚,手兇識認能可們——抗反有沒本者死是,大氣力手兇是不。跡痕扎掙何任有沒表但,亡死息窒是部全,者死個二十“:發音聲,頁一中其著指他。記標了做筆紅用都頁一每,開攤告報檢份二十把他
”?死勒人被願自會誰?願自“:眉皺山鐵秦
。氣為因是,老為因是不,抖點有手的他。片鏡了,鏡眼下摘東敬陳
”。應答會的真人的有,罪再不你讓,解你幫以可我,說你跟人有果如。道知人沒都死連,問人沒了,管人沒了病人的有。絕的人老居獨村農道知不你“
。”年三床在瘓癱,歲38,氏吳楊“——上字行那上告報在落目的他
”。死我讓能誰,我幫幫能誰,想在都天每能可?別區麼什有了死跟,著活。有沒都人的話說個連,洗給人沒,翻給人沒。上床在都撒拉喝吃,天多千一。年三“
。語自言自在像到低,低越來越音聲的他
”?應答會不會——胎好個投子輩下,走地淨淨乾乾,程一你送我,子嫂老,說跟,現出候時這人有果如“
。話接人有沒。來下重沉間瞬氛氣的裡室公辦
”。跡痕下留會就,過現出他要只。手兇過見人有總,子村個二十,年八。錄記訪走查“:說後然,久很了默沉墨知林








