研學營的最後一天，蘇清鳶帶孩子們去了還魂草培育基地。看著大片綠油油的還魂草，孩子們發出陣陣驚歎。林墨蹲在地裡，小心翼翼地給苗澆水，作比誰都認真。
“蘇老師，我以後能來這裡幫忙嗎？”回去的路上，林墨小聲問，“我想學好種還魂草，像爸爸那樣研究中草藥。”
蘇清鳶看著他認真的樣子，心裡突然冒出個想法。和校長商量，在學校開了個“中醫興趣班”，每週來清仁堂上一次課，還請了基地的藥農來講種植技。林墨第一個報了名，每次都來得最早，筆記記得最認真。
這天，興趣班的孩子們正在學做香囊，林墨卻拿著一張圖紙跑過來：“蘇老師，你看我設計的‘智慧藥圃’！”
圖紙上畫著一個小藥圃，旁邊有太能板、測和小型灑水。“這個測能測土壤溼度和溫度，溼度不夠了，灑水就會自澆水，太能板能供電。這樣就算放假，還魂草也不會幹死了。”林墨指著圖紙解釋，眼裡滿是期待。
蘇清鳶看著圖紙，又驚又喜：“這個想法太棒了！時衍叔叔是搞科技的，讓他幫你實現好不好？”
陸時衍看到圖紙，立刻聯絡了科技公司，用了半個月時間，幫林墨做出了迷你智慧藥圃。當林墨看著測檢測到土壤乾燥，灑水自噴水時，激得跳了起來。
“這就是中醫和科技的結合啊。”陸時衍笑著對蘇清鳶說，“我們當年想做的事，這孩子無師自通了。”
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