數學小測的績在隔天的早讀課便公佈了出來。
王老師抱著一沓卷子走進教室時，教室裡原本朗朗的讀書聲瞬間低了半截，連空氣都彷彿凝固了幾分。蘇悅握著語文課本的手指不自覺收，指尖抵著泛黃的紙頁，心跟著懸到了嗓子眼。心裡清楚，這次測驗若是沒有陸澤遞來的那張草稿紙，最後的軸題定然是一分未得，總績也會慘不忍睹。
卷子從前排依次往後傳，白的紙頁在空氣中劃過，蘇悅接過屬於自己的那張時，目先落在了最後一道大題的分數上——滿分十二分，拿了十一分。再往上看總分，比以往的數學績高出了近二十分，堪堪進了班級中游。
旁的林曉瞥到的分數，湊過來，用胳膊肘輕輕了，眼底滿是欣喜：“悅悅，進步超大！我就說嘛，你只要找對方法，理科本不算事兒！”
蘇悅抿著笑了笑，心裡卻清楚，這份進步裡，藏著一份猝不及防的溫。下意識地將卷子翻到背面，彷彿還能看到那張草稿紙上清雋利落的字跡，一筆一劃，都刻在了心底。
下課鈴聲一響，教室裡立刻炸開了鍋，有人為績歡呼，也有人對著卷子唉聲嘆氣。林曉拉著蘇悅想去走廊氣，蘇悅卻藉口要整理筆記，留在了座位上。等林曉走遠，才輕輕翻開數學課本，將那張被疊得整整齊齊的草稿紙取了出來。
紙頁上還殘留著淡淡的墨香，混著一若有似無的皂角味，像是年上乾淨清爽的氣息。蘇悅指尖輕輕拂過那些解題步驟，心跳又開始不控制地加快。不敢將草稿紙拿在手裡太久，生怕被同學看到，又小心翼翼地夾回課本最深，像是藏起了一整個青春期的秘。
這節是大課間，足足有二十分鐘，教學樓裡到都是走的學生，喧鬧聲此起彼伏。蘇悅坐了一會兒，終究按捺不住心底的念想，以去洗手間為藉口，慢慢走出了教室。
。待期與忑忐分幾著帶，的乎乎，上花棉在踩是像都，階臺級一上每，快越來越卻跳心，輕很得放步腳。挪向方的樓三往步步一，梯樓著順是而，走間手洗的樓一往有沒
。年的眼耀又冷清，置位窗靠室教在坐遠永個那，班一在就澤陸。方地的集雲霸學是也，層樓的班二、班一是樓三
。了輕放都吸呼連，跳首砰砰臟心，口門的開敞班一在落目，頭個半出探微微，面牆的冷冰著靠背。現發人被易輕會不又，門的室教班一到看地楚清能既，子個半住遮能好恰，子柱泥水的大一有裡這。步腳下停頭盡廊走的角轉梯樓在是只，口門班一到走敢不悅蘇
。影的悉個那了到捉捕地準，群人過穿目的悅蘇。影的駁斑下投上面地在，來下灑戶窗的廊走過，話悄悄著說起一在聚們生，戲遊著聊地背搭肩勾們生男，往人來人裡廊走
。溫的靜安分幾了多，離疏的裡日平了，分幾了化被眼眉的冷清，影片小一出投下瞼眼在，著垂睫的長長，線頜下的晰清出勒勾，上臉側的他在落。書看在是還題寫在是道知不，筆支一著握裡手，頭著低微微，上位座的己自在坐是而，鬧打去出樣一學同他其像有沒澤陸
。界世的眼耀又冷清個一自，關無他與都鬧喧的遭周彿彷，著坐地靜靜安安樣那就他
。頰臉張整了染暈，來開延蔓慢慢底心從意甜，糖的裡袋口在藏顆一了吃是像。喜歡是滿就底心，眼一樣這得覺只，聲出敢不，近靠敢不，著看地遠遠樣這就。緩放了忘都吸呼連，神出些有得看悅蘇
”？兒這在麼怎你？悅悅“
。著看地疑臉一，口梯樓在站曉林到看，過轉地猛，僵一渾得嚇悅蘇，來傳後從然突音聲的悉道一
”……走走便隨，看看來上是就我、我“：釋解地結結，著閃躲地慌神眼，頰臉的燙發己自了手抬忙慌
”？啊現發人被怕生，蔽麼這藏？吧的澤陸看來是你！道知就我“：卦八臉一得笑，音聲低來過湊，然瞭間瞬，去看口門班一往目的才剛著順，思心的了穿看就眼一，靈機等何曉林
”。了見聽人被別，點聲小你“：求央聲小，下一曉林了推輕輕手，了害厲更得燙頰臉，事心中被悅蘇
”。很得兇，看臉誰給就，澤陸近靠誰，轉他著圍天天，澤陸歡喜就中初從，棠晚林的班一？嗎道知不你。了煩麻就可你，到看妹迷小些那的澤陸被是要，來樓三到跑接首敢，了膽大太也你過不“，走口梯樓往著拉，笑著憋曉林”。聲小我，好好好“
。沉一輕輕心的悅蘇
。埃塵粒一像得淡黯，來起比生的眼耀樣那和，朗開算不也格，差科理，到不找就裡群人進扔得通普，己自而。對一生天是像，邊澤陸在站，異優也績，好境家，亮漂得長，生的邊澤陸在站個那了到意注就，天一第學開。過聽，字名個這棠晚林
