林曉偶爾也會拉著蘇悅一起，兩人湊在語音裡聽陸澤講題，時不時科打諢，讓枯燥的刷題時多了不樂趣。江浩也會偶爾加，問一些基礎的問題，西個人的小群裡，除了題目講解，偶爾也會有幾句加油打氣的話，了高三繃日子裡的小藉。
有一次週末晚上，蘇悅被一道化學工藝流程題難住，糾結了半個多小時還是毫無頭緒，只好著頭皮發給陸澤。沒過多久，陸澤的電話便打了過來，聲音過聽筒傳來，清潤又溫和，逐字逐句地分析題幹，拆解每一步反應原理。
彼時林曉正和蘇悅影片聊天，聽見這邊的講解聲，湊過來小聲打趣：“悅悅，你倆也太甜了吧，陸大神這專屬輔導，也就你能到咯。”
蘇悅臉頰微微發燙，悄悄瞥了一眼電話，低聲音瞪了林曉一眼，卻忍不住彎起了角。
電話那頭的陸澤似乎察覺到了這邊的靜，停頓了一下，聲音放得更輕：“聽懂了嗎？哪裡沒懂我再講一遍。”
“都懂了，”蘇悅輕聲回答，心裡暖暖的，“謝謝你，陸澤。”
“不用。”他簡單回應，又叮囑了幾句注意休息，別刷題太晚，才輕輕掛了電話。
掛掉電話後，蘇悅看著草稿紙上工整的解題步驟，又看了看影片裡一臉八卦的林曉，無奈地笑了笑。林曉湊過來，認真地說：“悅悅，陸澤是真的對你好，咱們一起好好學，高考都要考上好大學，一首在一起！”
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