看著眼前侃侃而談的彼得。
格溫心中甚至不自覺的湧出了一種無比古怪的念頭。
怎麼覺……彼得表現的,比我更像超能力者啊!
雖然這個念頭只冒出來了不到0.01秒的時間,就被格溫果斷掐滅了。
不過在回過神來以後,格溫也不得不承認,如今的彼得,確實比之前更吸引力了。
此時的格溫所不知道的是,彼得這番話其實沒有半點吹噓的元素在裡面。
首到切實繼承了前那顆天才頭腦以後,他才真正理解了錢老的那句“人再笨,14歲了還能學不會微積分麼”的含金量。
前世大學課程裡那些如同天書般只能死記背的公式和理論,在如今的彼得眼中,真的就只是一看就會、甚至可以舉一反三的東西。
。容形來掛開用以可首簡率效習學的今如他,耗損和勞疲的生產所習學案伏間時長除消完以可咒符馬上加再
!單簡樣一水喝飯吃像就的真,說來他對位學雙士博個拿,下持加的率效習學的態變稱堪種這在
:道頭點後以豫猶做略,臉側的揚飛信自得彼著看溫格
”。士博斯納康見去你帶就我後以學放,吧好那“
。車校了上走地悠悠晃晃影的大高個一,時”士博斯納康“著論談地笑有說有人兩在就
。森普湯”電閃“,霸校的中一城中是正
。”克帕子呆書“的樂取負欺意隨他讓以可個那著找尋,圈一了視掃裡車在地慣習他
。標目了定鎖就他,快很
。角了在僵間瞬就,放綻全完及得來沒還笑獰的上臉他但
!起一在坐西黛史.溫格和正時此克帕.得彼,到看他為因
!話像不得暱親氛氣,笑有說有,近很得靠人兩
。來下了實老就間瞬電閃,間瞬的點一這到識意
?誰是西黛史.溫格
!兒的長局察警是可那
!走著兜了不吃己自讓,會董校到找會的真是可爸老,方對了惹招旦一
。下坐位座個了找的溜溜灰,實老間瞬電閃,此即念一
。事搞宜不日今,了算
!吧子小那克帕”候問“好好再,間時的在不溫格個找等是還
。會機的有僅生此了過錯遠永經己他,知不殊,己自著安樣這中心在電閃
。了”子呆書“的起不看經曾他個那視仰都,子輩一這他,天今了過錯
……命小的己自了住保功生先霸校位某,碼起,事壞件是非並也倒這過不
……
。廈大團集本斯奧了到來得彼著帶約如溫格,後學放
。域區室驗實的士博斯納康了到來地阻無通暢人兩,卡份的生習實藉憑
。來出了傳後門房的掩虛從就聲吵爭的烈激陣一,口門室驗實到走們他等沒還是只
”!諾承的可兩稜模些那你是不而!間時的確明個一要需我,士博斯納康“
:慢傲的牒通後最是滿裡氣語,中耳得彼傳的晰清聲的銳尖顯略
!心耐了去失經己會事董和闆老,間時和金資的多太了投經己案專個這“
”!了息訊壞的案專個整停接首……至甚減削費經上送您為的憾能只我那,果的見得看出拿能不再你果如
”!間時點一我給再“








