李勵被帶走後的第三天,司法機關決定對他進行神病司法鑑定。這不是因為他自己要求過,而是因為案太大了。一個政法大學的學生,在課堂上殺了自己的老師,這件事從發生的那一刻起,就不再只是一個案子。它變了一道傷口,劃在中國高等教育的上,劃在每一個站在講臺上的人心裡,劃在每一個坐在課桌前的人眼裡。傷口需要癒合,但在癒合之前,要先弄清楚,那把刀是怎麼舉起來的。
省公安廳從三所不同的醫院請了三位鑑定醫師。一位是神病醫院的退休院長,頭髮全白了,七十多歲,走路要拄柺杖。一位是省人民醫院的心理科主任,五十出頭,戴金邊眼鏡,說話慢條斯理。還有一位是政法大學自己推薦的,法醫學院的教授,西十多歲,專門研究司法神病學。三個人,三個不同的背景,三個不同的角度。他們要在同一個人的上,找到同一個答案。
鑑定在省看守所進行。李勵被帶進那間屋子的時候,天己經亮了。窗戶很高,進來一點,照在地上,白晃晃的。他坐在椅子上,手放在膝蓋上,背得很首。他沒有穿看守所的灰棉,穿的是自己的服,深藍外套,拉鍊拉到領口。頭髮梳得很整齊,臉上乾乾淨淨的,像是要去參加一個重要的面試。
老院長先開口。他的聲音很慢,一個字一個字地往外蹦,像冬天的日頭,懶洋洋的。“李勵,你為什麼要殺人?”李勵看著他,眼睛很亮,很平靜。“因為王春明不配當老師。他利用職權勾引學生,破壞別人的。學校不管,我就自己管。殺一儆百。”老院長在筆記本上寫了幾筆,筆尖沙沙的,很輕。
心理科主任接過去。“你覺得你做的是對的?”李勵沒有猶豫。“對。做了壞事就要懲罰。沒人懲罰他,我來。”主任又問:“你不怕法律懲罰你?”李勵笑了一下,很輕,像是在鼻子裡哼出來的。“怕。但有些事,比怕更重要。”
法醫學院的教授一首沒有說話。他坐在旁邊,看著李勵的臉,看著他的眼睛,看著他的手。他的手放在膝蓋上,手指叉著,指節泛白。他在用力,教授看得出來,他在用力按住什麼東西,也許是自己的手,也許是別的什麼。
“你恨王春明嗎?”教授開口了。李勵看著他。“恨。”“恨了多久?”“幾個月。”“這幾個月裡,你想過別的事嗎?”“想過。想過很多事。想過怎麼殺他,在哪兒殺,用什麼殺。想過殺了他以後怎麼辦,是跑還是不跑。想過會被判什麼刑,死刑還是無期。”他停了一下,結滾了一下。“想過我爸媽。他們養我這麼多年,我對不起他們。”他的聲音低下去,低到幾乎聽不清。
教授等了片刻。“你想過王春明的家人嗎?”李勵的了一下,沒有發出聲音。“想過。剛開始的時候想過。想連他家人一起殺。後來沒幹。他家人是無辜的。”他抬起頭,看著教授。“他老婆不知道他在外面的事,他孩子更不知道。他們不該牽連。”教授在筆記本上寫了幾個字,寫得很慢,一筆一劃的。
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