他等待一個機會，在一次潛須獨自前往廢棄角落理廢棄菌渣的時候，“偶然”地出現在對方面前。潛須看到他，資訊素瞬間繃，充滿了驚恐和戒備。
克里瓦克斯沒有釋放威脅資訊素，也沒有敲擊質問。他只是平靜地看著潛須，然後，用前肢在地面的塵埃上，快速劃出幾個簡單的符號——不是蛛魔的文字，而是他據自己的邏輯創造的、代表“小心”、“蔽”、“識別”等含義的簡略圖形。
潛須愣住了，複眼死死盯著那些符號，又難以置信地看向克里瓦克斯。
克里瓦克斯輕輕抹去符號，然後敲擊出一段極其輕微、含義明確的節奏：“有些換，會讓整片葉子枯萎。”（比喻易某些關鍵或大量真菌會影響農場整）
潛須的明顯抖了一下。他明白了，克里瓦克斯不僅發現了，而且在警告他，而非告發他。
克里瓦克斯繼續敲擊：“寧心苔蘚，邊緣採摘，不影響母株。（意思是量取自邊緣不影響主）識別菌種，避開菌須標記的重點。（易要避開菌特別關注或稀有的品種）”
這是更的指導，教他如何更安全地進行這種危險的“兼職”。
潛須的資訊素從驚恐變為極度的困，然後是難以置信的激。他笨拙地敲擊回應：“為……為什麼？”
”。見看’睛眼‘他其何任讓別也。見看我被再別“：告警個一後最出擊敲是而，題問個這答回有沒斯克瓦里克
。立呆久久，中影的落角棄廢在自獨須潛下留，開離轉他，完說
。禮謝的默沉份一是卻，貴珍算不，石礫細的工或殼甲磨打於用可、的勻均地質塊小一是那，視檢後之斯克瓦里克。裡隙筐工的旁斯克瓦里克了進塞西東塊小一將地速迅其極是只，擊敲有沒，視對有沒，邊斯克瓦里克過經地蔽其極須潛，時息休次一在，後天幾
”……的注專助幫或勞疲解緩能是其尤……西東缺也們他……徒學的’區匠工進掘‘是……邊那“：訊資個一了擊敲的見不聽乎幾用，中接的意注人無、的暫短度極次一在須潛，是的要重更
。道渠絡聯的弱脆其極、的上用能可來未條一是許或這。扎掙中夾的源資在樣同，徒學層底的區匠工進掘。訊資條這了下記中心，起收石礫將斯克瓦里克
？帶地灰的線底及不些某許默了擇選卻，明肚知心己早否是，驗經蜂工老的富那他以，者或，覺察無毫此對乎似須菌。流暗的似類他其有否是場農意留加更是只，為行的須潛涉幹再有沒他
。路窄的險危加更也、雜複加更條一走著試他，間之實現的存生與則規的冷冰在。擇選的斷判心己自合符了出做次再斯克瓦里克，何如論無
