【now】
“呼噗噗，看來大家倒是找出兇手之前，找到了死者殺人的過程呢。”黑白熊肆無忌憚地笑著。
“所以，千田同學才是......罪人嗎？我還以為......”索尼婭長呼了一口氣。
“可是，我覺，他鬆手肯定是有原因的吧......”日向捋清了來龍去脈後，開口說道。
“那黑不溜秋說不定是想要看到死人所以特意鬆手了唄~”
“不，不，千田說，是他手臂支撐不住了......”
“那唯吹想問了，這件事再怎麼看都應該是欺凌者那邊的問題吧，為什麼千田要說是自己的罪啊。”
從千田先前的所作所為，以及說的和罪木很像，澪田自然而然地認為對方也是到校園欺凌的人員。
”。謂稱一這】人罪【有會才以所“，道答回律海七”。吧義定的】罪【對他是就這許或“
”。了待想不的真是我方地鬼這？嗎了去下續繼以可以所，是，是“
。道說地咧咧大大裡終”。說的事種那有會不定肯話的我做換，啊“
。意在不毫都些這連會，人個一象想難很實確，頭點了點得由不是也向日，話這到聽”......吧常正不都看麼怎，友朋的凌欺園校被下一心關不全完，啊是“
。的觀旁手袖會不也他，他是做換
。人眾的場在眼了看枝狛”？記日寫在是只的真實其他，去上看但，用大多有沒然雖“
。氣口了嘆向日”......啊子樣個這寫要記日麼什為“
”......的來下寫都事瑣多很會的真他候時有“，道答回地弱弱木罪”......好很算不力憶記實其他，過說田千“
”......的疼疼是還袋腦，啊來出不想，唉“，刻片了思沉律海七”......？嗎樣這是“
”？語話的誰給上寫面前最者或面後在再後然，分部一的記日下撕以可不可田千說話，哥律，吶吶“
”？嗎了記日寫田千到看過說是不木罪說話。的來邊哪從道知不也條紙些這，吧的以可是該應，啊“
”......紙種這是不但，的是，是“
。下了向日”......嗎的備準意特是就也“
。向日眼一了看枝狛”？話的半參假真種那，話假是的上條紙，能可有沒有，向日“
】tsap【
。了要重麼那再不就而反，意用的言謊為作本言謊，候時的實真和假虛清不分當，真分一假分九是者或，假分一真分九是，言謊的好最
”。了走我，了多不差間時“
。去離接直地回不也頭，留挽的人有所圍周視無，作工的中手下停會都他，麼什做在田千論無，裡間時的定固在，方地個各在，天一每
