幾人又走進一間大瓦房，章茂才指著牆上的黑板說：
“十歲往上的娃，白天上半天課，主要認字，另外半天就去藥材加工作坊或棉花坊學手藝。”
黑娃凝視著黑板上稚卻一筆一劃的字跡，輕聲問：“誰教的？”
“請了村裡一位老生，每天來。老先生可自豪了，覺著自己也幹了件了不起的大事。”章茂才道。
黑娃點頭：“等娃們子骨養結實些，安排個功夫紮實的隊員教他們練拳腳；再請賬房先生，挑一些機靈的，也願意學的娃娃，教庫房管理和記賬。”
讀書明理，武藝強，手藝活命，這三樣，缺一不可。
這些孩子吃的苦夠多了，往後得讓他們能首腰桿做人。
仁義坊不是收留他們，更得讓他們將來有安立命的本事，能自己養活自己，能護住自己周全，也多懂些道理。
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