“後來我調走了。不知道他現在怎麼樣了。”
“明天去找找。”錢慎之說。
“什麼？”
“明天去找找。看看他還在不在。”
方遠沒有說話。他把頭轉向窗外，看著黑漆漆的山影。過了很久，他說：“好。”
第二天一早，錢慎之和方遠站在清溪鎮中心小學的教室裡。臺下坐著十幾個老師，最年輕的也西十多了，頭髮花白，臉上有風霜的痕跡。他們看著這兩個從城裡來的老師，眼神里有好奇，也有懷疑。
“各位老師，”錢慎之說，“今天不講課。我們聊聊天。”
安靜了幾秒。一個老師舉手。“錢老師，我看了您的‘認知地圖’。上面說要‘觀察孩子’。我們班五十多個學生，我連名字都記不全，怎麼觀察？”
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回五十二第·冊賬
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