他想起祖父手札裡的一句話：“教無貴賤，學無尊卑。有教無類，不是口號，是門檻。”
意思是：真正的教育，不應該篩選學生，而應該接納學生。不是把最好的學生教得更好，而是把每一個來到你面前的學生，都教最好的自己。
這在制做不到，因為制需要篩選。
在資本驅的教育機構裡也做不到，因為資本需要利潤。
但如果辦學的人不缺錢呢？
如果這所學校從一開始就不需要考慮賺錢呢？
如果它的唯一目標，就是把“因材施教”這西個字做到極致呢？
錢慎之深吸了一口氣，冬夜的冷空氣灌進肺裡，像冰水一樣清醒。
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