“唉你說，這回一忙，我有沒有可能擊敗，為班裡的第五名？”
別人我沒大注意，但這句我注意了，想跟我搶位置，我得看看他是誰。說這句話的人鄭睿，一直在我後面一兩名的位置，至在這一世已經走過的時間裡，他從未贏過我。
“你們高手對決吧，我們觀戰。”
很多話聽不太清，只是囫圇聽著。
劉姨拿著勺子教我怎麼打飯，怎麼收飯票。
其實特別簡單，但仍要掌握好分寸，比如男生的飯要比生多打一點，比如打飯的量要適中，儘量不厚此薄彼，儘量不要把或蛋集中給一個人，等等吧，諸如此類。
總之，核心要義就是儘量讓學生沒什麼意見，再儘量節約本。
今天晚上的菜是西紅柿炒蛋，酸菜炒五花，還有一個土豆湯。
。的水寡湯清，容麼什沒也湯豆土，片兩不就也花五，酸別特菜酸的花五炒菜酸，花蛋的甩後水熱加是，的炒是不蛋的面裡蛋炒柿紅西是可。錯不得吃能也生學，了好做果如配搭個三這說要
。到看能都我失的裡眼生學，了去下顛被又的來上打著看眼，顛一顛下往邊一菜打邊一子勺大著拿，打麼怎看姨劉著瞄我。吧片幾上吃生學個每得總，配分均平難很都你樣一這花五連就，了度難點有飯打這，認承不得不我
。勻均量儘去下子勺一好只我，失生學免為。眼使我給會就姨劉，些了打多我當每但，的點一打多們學同給想我
”。主奪賓喧要不，助輔的我是你，了忘要不遠永你？嗎以可樣這得覺你，了全不都菜面後，了天半了排們他，吃夠不會就能可生學的來後，了多得打你，多麼那做就飯的們我實其是但，多會就人的飯打邊那你後以，多得打你果如，活的樣一是的乾倆們咱“，了說給姨劉被是還，來下打飯頓一
。飽不吃的來後讓能不實確也，麼什點說該知不我
。樣一也員人作工他其堂食，樣一也姨劉，個哪吃就我，多得剩菜個哪天今，西東的樣一吃生學他其跟以可我著味意不並但，費飯用不，的飯供是工打裡這在我
”。個這吃也我，你待苛我說別可你，下一拉劃菜剩些這把就們我以所，西東蹋糟歡喜不，了慣儉節子輩這我“：說姨劉
。吃難更到做上法吃從以可還到想沒，了吃難很經已來本飯的堂食
”。了多可兒事，活幹起一跟不最我，吧候伺好不？了你說“，聊閒我找候時的意注不姨劉在姨趙
”。好做沒事，應適不還來剛我是能可“，病的己自找先能只，爭紛麼什與參不我
。牢腹滿是姨趙”。了瘦都，段一這幹這在我，樣這搞在現，了包承去搶給，的好時包承人別來本堂食這，唄錢點賺多想，本道知就，吃不也們我，吃不也生學飯點做天一，樣那就，責自用不你“
。了解瞭，的包承姨劉是堂食來原，哦
。好不也展發來未的堂食，好不吃們姨阿堂食，好不吃生學，行不去下樣這，下一應適我容，來剛才
？吧分過不也事的別點顧兼再，嘛主為過不。主為業學，制制，來起興要又經神的登不欠
