十一月初，校園辯論賽的通知滿了教學樓的公告欄。
董逸塵本來沒打算參加。他對辯論沒什麼興趣，也不喜歡在眾人面前展示自己。但實驗班的輔導員找他談了話，說金融學院今年組隊參賽，缺一個邏輯能力強、反應快的一辯，問他願不願意試試。
“你的數學和英語績在班裡都是前幾，邏輯思維沒問題。辯論賽對保研和評優有幫助，你考慮一下。”輔導員說。
董逸塵想了想，答應了。不是因為保研和評優，而是因為他最近在思考一個問題——自己的表達能力還需要鍛鍊。在市裡，判斷對了不一定能賺錢，還要能說服別人跟你一起做。在大學裡，學得好不一定能被認可，還要能把自己的想法清晰地表達出來。辯論賽，是一個練習表達的好機會。
辯論隊的第一次集訓在週五晚上。地點在經濟學院的一間小會議室，裡面坐了三個人——兩個男生，一個生。董逸塵推門進去的時候，三個人同時抬起頭。
“你就是董逸塵？”其中一個男生站起來，出手，“我是隊長，林遠航，大二的。”
“學長好。”
林遠航個子不高，戴著一副無框眼鏡，說話語速很快，像是腦子裡隨時在高速運轉。他指了指旁邊的一男一，介紹說：“這是趙思琪，大二的，二辯。這是周子衡，大一的，三辯。你是一辯。”
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