劉夫子放下書卷，目落在林昭上，審視了片刻，才緩緩開口：“林昭，你今日課堂之言，雖則俚俗，不合聖賢微言大義，然……”
他停頓了一下，似乎在尋找合適的措辭：“然其中關切民瘼、注重實務之心，倒有幾分赤子之意。只是，你需明白，治國平天下，非僅憑市井小民之見所能及。聖人垂訓，經典微言，乃經千百年錘鍊之智慧，是綱，是領。你所說那些‘有錢賺’‘有事做’，是目，是。需得先明綱常，通曉聖人治國之大本，方能將那些事務，做得妥當，不至於本末倒置，甚至誤歧途。”
這番話，語重心長，是在點撥，也是在敲打。意思是：你有關注實際的想法是好的，但不能忽略本的經典理論，否則就是無源之水，甚至會走偏。
林昭連忙起，恭敬道：“夫子教誨的是。學生魯鈍，學淺才疏，今日只是急胡言，並未深思。日後定當潛心研讀經典，領會聖賢本意，絕不敢再妄發謬論。”
態度極其端正，認錯認得飛快。
劉夫子見他態度恭謹，神稍霽，點了點頭：“你有此心便好。陛下將你予嚴祭酒，又特旨監，是你材。國子監是讀書明理之地，你既己在此，便當收束心，以學業為重。往日那些……市井習氣，當斷則斷。今日罰你抄書，亦是你沉心靜氣，細細會聖人之言。”
“是，學生定當謹記夫子教誨，用心抄寫，會聖言。”林昭再次保證。
“嗯，去吧。”劉夫子揮了揮手，不再多言。
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