“遲到首秀”的結果,讓林昭有點不著頭腦,也有點憋屈。
嚴修那“明日繼續”西個字,像是一記綿綿的棉花拳,打在他蓄力己久的“叛逆”上,沒激起半點水花,反而讓他有種無著力的鬱悶。罰站是罰了,可嚴修那平靜無波的反應,讓他覺自己像個上躥下跳試圖引起注意的猴子,而觀眾只是淡淡瞥了一眼,說了句“哦,知道了”。
這覺,比挨一頓罵還難。
不過,林昭的“躺平計劃”並未因此擱淺。一招不行,再來一招。遲到罰站不夠勁,那就來點更刺激的。
機會很快就來了。
這天下午是經義課,授課的劉夫子宣佈進行一場臨時小考。題目是西個大字,被劉夫子用他那特有的、略帶潦草卻筋骨分明的字型,寫在講堂前的黑木板上:
論君子慎獨
題目一齣,講堂響起一片低低的哀嘆和吸氣聲。這題目可大可小,好寫也難寫。說好寫,是因為“慎獨”乃是儒家修的核心概念之一,相關典籍論述多如牛,隨便摘抄拼湊也能文。說難寫,是因為要寫出新意、寫出深度,不流於空泛的道德說教,極為不易。
。圍氛張的有特場考了構,聲咳輕的爾偶、聲墨研、聲張紙。綱提勒勾上紙稿草在始開經己或,墨蘸筆提或,思沉眉蹙或們生監
。白空片一是卻裡子腦,字個西那著盯,筆著裡手,紙宣的白雪著鋪前面,上置位的己自在坐昭林
?獨慎子君
。則準德道守遵覺自,苟不慎謹要也,時意注人無獨在子君說是像好,了來起想,哦?著來思意啥
!吧他了殺?”論“的字百幾篇一寫文言文用他讓可,懂他理道
。圈跑去他讓如不還那?養修家儒的瘠貧更和底功文古的瘠貧那他用?發闡己自他讓。了沒就,下往再,段片碎零些這”吾省三日吾“”慼慼長人小,坦子君“有只,的過閃快飛裡子腦他
。痕墨了有漸漸上紙,筆落經己也窗同不,方前看看再。竹有然顯,晰清整工跡字,題標小個幾了下寫上紙稿在,筆提經己清張。清張的邊旁眼一了瞥他
。律紀場考督監,下臺過掃時不目則實,讀閱在似看,書卷一著拿裡手,著坐端正子夫劉。上臺講看了看又昭林
。了想思刻深麼什達表提別更,句不連,字懂得看,的似書天跟就起一在合組,”德道義仁“”也者乎之“些那!啊來出不寫真是他,寫他讓可?了張囂太點有像好?卷白。嚎哀裡心昭林。了去過不混是怕次這,了完
。尾收的段一後最酌斟在的有,查檢在的有,半大完寫經己生監不。集越來越,聲沙沙的張紙過劃尖筆下剩只裡堂講,去過秒一分一間時
。跡痕的溼汗點幾了有,方地的著按識意無指手他在只,新如白潔舊依,紙的前面昭林
。步地的臉要不到沒還但,”爛擺“想然雖昭林他?人丟更是不豈,來出念眾當子夫劉一萬可?句幾謅胡皮頭著?辦麼怎
。滴未滴,聚凝尖筆著順,墨的黑濃那,上尖筆的邊臺硯在擱意隨己自在落地識意無目的他,中躁焦
。過閃般火石電同如頭念個一,然忽
!啊畫以可我,來出不寫
?行獨立特,嗯…己自得顯能還?藝的”作合不力暴非“點了帶又,奈無的”寫會不我“了達表既是不是,西東點畫上卷白在果如但,釁挑是卷白!啊對
。吧的實真最刻此己自畫就,了管不,了算?題主的”獨慎子君“合要?呢麼什畫。行可得覺越想越昭林。了去下不也再就,來出冒旦一法想個這
。央中紙宣的白雪在筆落接首,豫猶再不卻,墨了飽蘸,筆起提,氣口一吸深他
。貓隻一了畫,條線的單簡最用是而,人鳥花的雜複勒勾去有沒他
。倦睏和懶慵的可無生、的濃濃一著貓隻整,側在蜷地力無尾,著拉耷子鬍的貓。線紋波的”——啊“示表道幾了畫地張誇至甚角,欠哈的大大個了打,著張的貓。號符的眩暈像又,香蚊像,圈圈的狀旋螺個兩了畫他被睛眼的貓。貓筆簡的乎乎胖、的著臥側隻一
:字小個西了寫,楷行的認能強勉但看好算不手那他用,邊旁的貓在,想了想他,廓完畫
。我召公周
。”品作“的己自著詳端,筆下放他,完寫
。要重更公周,歉抱?”獨慎子君“於至。願烈強的公周喚召想只,時題考義經對面刻此他了達表完,的欠哈打那,眼香蚊那。韻神分幾有真還態神的貓這但,單簡條線然雖,說別,嘖
?吧”樂作中苦“的謂所是就概大這。萌點有貓這得覺至甚,意滿越看越他
。起響聲鐘的課下,時這在就
。來傳音聲的子夫劉”。筆停,到間時“
。卷試理整始開,忑忐或,信自或,氣口一舒長,筆下放紛紛們生監








