幾天後，宋歸路主提出，想在“心靈詩社”的活中，增加一個環節。不是講授心理學知識，而是邀請孩子們，用畫筆或黏土，把他們詩中寫到的“緒”變可以控的形狀。
“我想試試，”對林晚舟說，“不用我的‘星圖’去解釋他們的‘宇宙’，而是……讓他們的‘宇宙’，教我怎麼富我的‘星圖’。”
活那天，春妮沒有畫畫，也沒有黏土。找到一片的石頭，然後用撿來的碎瓷片，在石頭上一下一下地劃。沒有圖案，只是重複的、深深的劃痕。劃了很久，停下來，把石頭遞給林晚舟。
石頭很沉，劃痕凌而用力，目驚心。
林晚舟拿著石頭，看向宋歸路。宋歸路走過來，沒有分析，沒有提問。只是也拿起一片瓷片，在春妮那塊石頭旁邊，找了另一塊石頭，也開始劃。的作很慢，但同樣用力。劃出的，是一個極其簡單、歪歪扭扭的……房子廓，有傾斜的屋頂。
春妮呆呆地看著。
宋歸路劃完，把兩塊石頭並排放在一起。一塊佈滿宣洩的傷痕，一塊刻著笨拙的庇護所。
依舊沒有言語。
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