這條評論，讓所有人都陷了沉思。
【什麼意思？】
【你們想啊，如果校長是個完的人，既有木公的智慧，又有深得民心的手段。那他統一澳洲之後，再以雷霆之勢反攻本土，會發生什麼？】
【那……那大明朝廷估計就直接沒了啊！
【沒錯！到時候，就是另一個版本的‘靖難’，甚至更徹底。】
【所以，木公似乎是在冥冥之中，給自己的這個後代上了一道枷鎖。】
【他給了他最頂尖的智慧和科技，卻沒有給他收攬人心的天賦。】
【這使得他無法在短時間形絕對的碾優勢，這就給了本土一個息和改變的機會。】
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