“四君子湯中和義，參茯苓甘草比。益以夏陳名六君，祛痰補氣虛餌。除祛半夏名異功，或加香砂胃寒使”。聽著悉的“四君子湯”，蕭然為這兩個孩子漸漸變得自信活潑起來而開心。
“百合固金二地黃，玄參貝母桔甘藏。麥冬芍藥當歸配，咳痰肺家傷。”今天學到了“百合固金湯”。小孩子的機械記憶很好，就算不知道其中的意思，也能夠讀誦。
不過妹妹太小，本聽不懂蕭然講的意思。哥哥又對醫學知識知之甚，也聽不甚懂。蕭然決定先讓兩個孩子將方子都背下來了，之後再慢慢為他們詳細講解意思。現在只是簡單地講一下，也不要求他們一定懂，只做個簡單薰陶就是了。這樣既不會影響他們兩個對醫學的學習興趣，又能夠為以後的學習打下一個基礎。
一般況下，我們第一次接新的容，總會覺得有些生疏，有些難。但是第二次接的時候，就會覺得容易很多。蕭然這一次簡單地講解也算是讓兩個孩子將《湯頭歌訣》都給預習一遍，然後正式講解的時候，學習起來就會容易許多。
經過這些日子，蕭然與兩個孩子的相也已經進佳境。家中已經炮烙出了一批藥材，蕭然決定帶著兩個孩子前去出售藥材了。蕭然也沒有其它的選擇，因為鎮上只有一個百草堂的醫館。還好，這個醫館並不是什麼黑心醫館。要不然，蕭然寧願多費些功夫去城裡去出售一些貴重一些的藥材了。
這天早上，蕭然催促兩個孩子早點兒起床，準備去鎮子裡的醫館賣藥材。去城裡的路有兩條，一條大路，一條小路。大路比較平坦，但是有些遠，還要路經另一個村子，而小路呢，是一條近路，會穿過兩座山之間的一線峽，比較崎嶇。
蕭然決定帶兩個孩子走的是小路，因為小路上，蕭然可以幫著兩個孩子揹著藥簍子而不容易被人發現。如果在大路上的話，很容易被人看到一個藥簍子跟著兩個孩子在飄，這很容易引起恐慌的。
而小路就不容易被發現了，山路很細，一般都是隻有一人過的寬度，並不能並行。小路又有很多彎度，周圍又有植，不易被人發現。因此憑著蕭然的五的靈敏度，很容易發現前面和後面一定距離是否有人，可以及時的做好準備，不讓別人發現空中飄著的藥簍子。
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