我坐在小凳子上，開始起稿，打形，定位廓。然後吭哧吭哧的就開始畫上了。一轉眼一個多小時了。初稿了。細節還來不及打磨，小寶兒就坐不住了，非要出去玩。我站起來，腰也酸了，也麻了。我覺我也有點堅持不住了。我把電視機給他關了，也拿著畫板追著他跑了出去。他和秋秋在路邊的廢水裡淘出點水，倆人趴在地上和了一堆泥兒。我就坐在他們不遠，看著弟弟一舉一，仔細觀察他的面部特徵和表，認真的完我的畫作。
我和弟弟雖然是一個爹媽生出來的，但是我倆長得完全不沾關係，走出去人家都不信我倆是親姐弟。我皮特別白，我弟特別的黑，黑得有點近乎非洲人。我是雙眼皮，我弟弟是深眼窩，單眼皮。我胖乎乎的，我弟弟呢，瘦。我們五，脾氣，格都沒有一點相近。我平時煩他煩的不行，我從來沒有都這麼聚會神的觀察過他。今天為了畫畫一觀察，還別說，雖然他長得黑不溜秋，但是看起來還是很帥的，我覺他有點像數民族。他的眼睛小，但是睫很長也很翹，雖然長了個大鼻頭，但是鼻樑拔。五立非常的強。唯一的缺點。。。嗯。。。可能是那個不經常洗的脖子。。。跟腳踏車車軸似的，長了一圈圈的皴。。。
弟弟頭像的素描終於在我歷盡千辛萬苦，花費了的全部心和全部零花錢後，被我給完了。看著自已的作品，真的是異常的開心和滿足。就連我媽和我爸都誇我畫的好，說我長大可以為大畫家。弟弟也沒想到我可以把他畫的這麼像，一下子崇拜起了我。
我和同學們一起把素描作業到了老師手裡。這天上課，老師坐在教室的中間。讓我們圍坐在邊。挑了幾幅還不錯的作品，一邊點評，一邊修改，讓大家一起跟著學習繪畫手法。當把我畫的畫夾到畫板上開始講解的時候，我慌了。因為，我怕給我改。
“這個畫整構圖沒有大的問題，細節理不行。睫理的不夠細膩，凹凸對比不夠強烈，這個。。。脖子的黑白灰過度的。。。”杏子老師一邊說一邊就開始抹畫中弟弟脖子。。。”“不要！不要改！”我大聲的阻止老師。杏子老師驚訝的看著我。“我再給你講的畫的問題，不改正你怎麼能畫好呢？”“不要改，杏子老師。這是我弟弟在我眼裡的樣子。。。我知道我畫的不好。可是。。。我不想讓您改。。。”我支支吾吾的說道，說實話，我說的時候也是有些心虛的。但是沒辦法，我看又要在我的畫作上批改一番，我必須阻止。我不想弟弟的這幅畫像又像上次那幅展出的作品一樣，被改的面目全非。
“你自已看，你畫的這個脖子，一圈一圈的，這個筆走向就不對。。。”“這是我弟弟脖子上長得皴！”我不知道哪裡來的勇氣，反駁著杏子老師。杏子老師生氣了：“你什麼意思？你還想不想學了？”我也不知道哪裡來的一邪氣兒，“我不學了，您把畫還給我吧。”杏子老師和全同學都愣住了。是的，我把畫要了回來，然後很久都沒有去過那個課外班。
我還是很想繼續學畫畫的。但是，我跟杏子老師真的不對付。我們家是在北京很偏僻的遠郊區，那個年代我們那裡還沒有課外班。如果我不參加學校的課外班，基本上我的藝道路也就走到盡頭了。
但是天無絕人之路，機緣巧合之下，另一扇大門竟然向我敞開了。
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