日常
元旦年的煙火氣還未完全散盡，深冬的寒風依舊卷著殘雪，掠過校園禿禿的枝椏，可那些凜冽的冷意，卻再也吹不進蘇冉和陸川的心底。
前一晚晚會落幕時的月，兩人相握時掌心的溫度，陸川眼底藏不住的溫，還有那句越了十幾年暗、鄭重又赤誠的告白，連同蘇冉哽咽著說出的“我也是”，全都清晰地印在兩人的腦海裡，每回想一次，心底就漾開一圈甜的漣漪。這是他們相伴的第十五個年頭，從穿開的孩，到竇初開的年，終於捅破了那層小心翼翼的窗戶紙，不再是藏著心事的雙向暗，而是明目張膽、雙向奔赴的人。
天剛泛起魚肚白，窗外還籠罩在一片淡淡的薄霧裡，蘇冉就已經醒了。
沒有鬧鐘催促，也沒有外界的打擾，純粹是心底的歡喜與期待，讓早早睜開了眼睛。躺在床上，盯著天花板，角不自覺地揚起淺淺的笑意，腦海裡反反覆覆，全是昨晚的畫面。
陸川站在聚燈下，目穿過喧鬧的人群，只牢牢鎖定一人，清冽的嗓音唱著溫的歌，每一句歌詞都裹著藏不住的深；他握著話筒，在全班同學的注視下，一字一句訴說著十幾年的心意，沒有華麗的辭藻，卻字字心，讓瞬間紅了眼眶；他走下臺，握住的手，掌心的溫度滾燙，力道堅定，像是握住了稀世珍寶，再也不願鬆開；兩人並肩走在月下的校園小路上，積雪泛著和的銀，他低頭看的眼神，溫得能將人徹底融化，承諾著往後的歲歲年年。
蘇冉抬手捂住發燙的臉頰，指尖能到皮下滾燙的溫度，心臟依舊會不控制地砰砰狂跳。
直到此刻，才真切地到，不是在做夢，真的等到了。那個從小護著、陪著，佔據了整個青春的年，也同樣喜歡著，喜歡了很久很久。
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”。起一在都子輩一，開分不都遠永們我，嗯“：甜是滿卻，紅泛微微眶眼，裡懷的他在埋臉把，腰的他著抱冉蘇
。喜歡的心滿和，跳心的此彼下剩只，界世個整，關無們他與都彿彷鬧喧的圍周，謐靜與甜的們他於屬著，下的日冬在擁相人兩
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”。撐己自別，起一們我，你陪去我，習覆想是要“，疼心是滿裡氣語，囑叮聲輕川陸”。習覆夜熬別，兒會一睡多以可你，學上用不，末週天明“
。開鬆得不捨，手的他著握，頭點巧乖冉蘇”。的話聽乖乖會我，啦道知“
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”。多太想別，息休點早上晚，息訊個發我給家到，吧去上“：溫氣語，頰臉的紅泛了輕輕手，著看轉，步腳下停川陸
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。開離轉地捨不依依才，起亮燈的道樓到直，開離有沒久久，影背的失消著看地溺寵是都眼滿，住不飾掩也再意笑的角，上而湧翻甜的底心，紅通間瞬尖耳，方地的過親被著輕輕手抬，地原在楞川陸，逝即瞬轉頰臉在的
。甜是都心滿，住不藏終始意笑的角，影背的遠漸行漸川陸著看，角一簾窗開掀，邊窗到走。喜歡又既讓，衝的才剛，害厲得燙頰臉，止不跳狂臟心，上板門在靠背，家回跑冉蘇
”。冉冉，安晚，息休點早，漱洗去乖乖“：覆回的他了到收就快很，息訊的”啦家到我“去發川陸給間時一第，間房到回
。久好了笑，機手著抱，意暖是都心滿冉蘇讓卻，語話的單簡
。馨溫而靜安，時的末週
。實充又靜安圍氛，問疑出提爾偶，著聽地乖乖冉蘇，綱提習覆理整，題錯解講，點識知理梳幫地心耐川陸，坐而肩並，前桌書在坐人兩。課功習覆起一著陪，家冉蘇到來約如川陸
。式模相的服舒最，人兩們他於屬是，伴陪的馨溫淡平有只，耍玩的鬧喧有沒。在不無，寵的節細，水溫上遞，毯上披給，裡懷在護把川陸，影電的溫部一看起一，上發沙在靠就人兩，了累習學
。意心的此彼懂讀以足就，神眼個一，語言多過需無，容笑的甜出住不忍會都，視對爾偶，劇論討起一，食零分起一會們他
。厚濃發愈卻，甜的間之川陸和冉蘇可，烈濃發愈意寒的冬深，軌正步新重活生園校，後過末週
。甜的慕羨人讓是滿卻，恩著秀地膽張目明，事心訴傾，喜歡分，人的賴依此彼是，裡間課；步進同共，勵鼓相互，桌同的鬥肩並是，上堂課；伴相溫路一，家回走慢慢，手的著牽會都，學放天每；餐早熱溫的吃著拿裡手，下樓元單在等時準會都川陸，晨清天每
。重為習學以們他囑叮是只，涉幹多過有沒，欣到地衷由也，步進同共、促督相互而反，習學誤耽有沒僅不們他著看，的人兩曉知也師老。馨溫外格得變，甜的們他為因都，圍氛的級班個整，句幾們他侃調會還時不時，式模相的們他了慣習已早學同的裡班
。靠依的定堅最方對為此彼，力的習學作化，甜的把，題錯理整、題刷起一，習覆裡室教在泡起一，行而肩並舊依人兩，厚濃發愈圍氛習學的裡園校，近臨漸漸試考末期，去過天天一子日
。緻細發愈而反，減未從，寵的冉蘇對川陸
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。裡常日的碎細在藏都，意與溫的有所把，水茶的神提上遞，邊他在陪地靜安，候時的憊疲題刷他在，料資習覆好理整他給，他顧照地好更著學也冉蘇
。漫浪舊依，雪飛天漫，落飄會還爾偶，雪的冬深
。年年歲歲到走，去下走肩並，樣這直一會們他，著說訴在是像，方遠到延直一，印腳的排並行兩下留後，響聲的吱咯吱咯出發，雪積著踩下腳，中雪飛天漫在走肩並人兩。倒讓不，著護地翼翼心小，風寒住擋為，裡地雪在走，手的冉蘇著牽會都川陸，雪下次每
。喜歡是都心滿，年的邊向看再，雪飛天漫著看，頭仰著笑會冉蘇。飾掩未從，溺寵的里神眼，極至溫作，花雪的上去拂輕輕，手會川陸，頭肩在落，梢髮的人兩在落花雪
。定堅、厚濃發愈，逝流的時著隨會只，散消而去離的冬寒著隨會不，梅青的年幾十了越場這，道知
。諾承的定堅最們他是護守，白告的長最們他是伴陪，赴奔向雙的膽張目明到走，暗向雙的翼翼心小從，時年的開初竇到走，期時孩的知無懂懵從們他
