年的心,始於初見,止於終老;十幾年的陪伴,從青梅竹馬,到摯一生。
深冬的寒風依舊凜冽,可邊有彼此相伴,便再也不懼嚴寒。終會穿寒冬,溫暖會驅散冰冷,就像他們的,歷經青與試探,終會迎來長久的甜與圓滿。
往後的時,不管是寒冬酷暑,還是春夏秋冬,不管是年青春,還是往後餘生,他們都會牽著彼此的手,一起學習,一起長,一起從青校服,走到未來的婚紗西裝,一起走過歲歲年年,朝朝暮暮,永不分離。
他們的故事,是青梅竹馬的天賜良緣,是雙向奔赴的極致浪漫,是藏在歲月裡的深,是刻在心底的永恆。意隨時蔓延,陪伴抵歲月漫長,青梔未晚,意正濃,他們的故事,才剛剛開始,往後餘生,全是甜,全是彼此。深冬的寒風捲著最後一場殘雪,掠過校園禿禿的枝椏,將屋簷上堆積了許久的白雪吹得簌簌掉落。期末考試的倒計時已然掛在教室前方的黑板一角,鮮紅的數字一天天減,教室裡的學習氛圍愈發濃厚,筆尖劃過紙張的沙沙聲,了冬日裡最常聽見的聲響。可即便學業愈發忙碌,蘇冉和陸川之間的甜,也從未被沖淡,反而在並肩鬥的時裡,愈發醇厚濃烈。
確定關係後的日子,沒有轟轟烈烈的驚喜,全是細水長流的溫,是刻在日常裡的偏,是融煙火氣的寵溺。十幾年的朝夕相伴,讓他們從青梅竹馬過渡到人,沒有毫違和與尷尬,只有水到渠的默契,和藏不住的滿心歡喜。
天還未亮,天邊依舊泛著淡淡的青灰,陸川就已經站在蘇冉家單元樓下,等著他的小姑娘。寒風颳過,他下意識裹了外套,卻依舊站得筆直,目始終落在樓道門口,手裡揣著溫熱的早餐,是蘇冉最吃的鬆麵包和熱燕麥,他特意繞了兩條街去買,就為了讓吃上一口熱乎的,能在寒冷的清晨,暖腸胃。
自從在一起後,他再也沒有讓蘇冉等過他,永遠是他提前抵達,默默守候,把所有的耐心與溫,全都給了。
沒過多久,樓道的門被輕輕推開,一道小的影快步走了出來。蘇冉穿著米白的長款羽絨服,圍巾把小臉裹得只出一雙清澈的眼眸,鼻尖被寒風凍得微微泛紅,卻依舊眉眼彎彎,在看到陸川的那一刻,眼底瞬間亮起細碎的芒,腳步輕快地朝他跑去。
”。的點一慢以可我,早麼這來用不了說都“,起蹙微微頭眉,疼心起泛間瞬底心,涼冰片一,背手的他了手識意下,邊他到跑冉蘇”。冷麼這面外?吧了久很等“
”。了吃好不就了涼兒會一然不,的熱是還,吧吃快“,前面到遞餐早的裡懷把才這,意寒有所絕隔為,裡袋口套外的己自進揣地翼翼心小,心掌的熱溫己自在裹包尖指的涼冰把,手的住握著笑川陸”。到剛,久多沒“
”。著凍你想不我,了氣生就我,來早麼這再次下你“:疼心與嗔的生小著帶氣語,海劉的吹風被他平輕輕手,他著看頭仰是而,吃刻立有沒卻,餐早過接乖乖冉蘇
”。心擔冉冉們我讓不,己自著凍不絕,來點一晚我次下,的你聽都,好“:極至溺寵作,頂發的了輕輕手,滿填被間瞬心的川陸,真認與切關的眼滿著看
。掛牽與意在的眼滿心滿娘姑小是這,道知他為因,從順件條無,裡心在記一一都全他,囑叮的是要只。舉心的完不做,語話溫的完不說有總卻,前面冉蘇在可,言寡穩沈來向他
。甜是滿都,晨清的淡平再,來起溫得變都,風寒的冽凜再,伴相年的邊有,底心到甜路一,開化尖舌在味甜,餐早著吃口小,側他在靠冉蘇。開鬆曾不,手的著握終始心掌,風寒的來而面迎住擋子的己自用,側在護冉蘇把川陸,上路小的晨清在走手牽人兩
”。走步腳的我著跟,路著看,下腳,走點慢“:醒提頭低時不時,心小外格都,步一走每川陸,碴冰層一的薄薄邊路下剩只,化融漸漸雪積的上路
。全周護,前在擋為會都他,麼什到遇管不,多太慮顧用不都來從,邊在他有,行前他著跟地任信全完,手的他著牽,頭點乖乖冉蘇。倒心小不個一怕生,著跟夠能冉蘇讓,方地的妥穩在踩都步一每,伐步慢放意刻他
。福祝是都眼滿,樣模的間無親、離不影形們他了慣習已早家大,笑淺與目的意善們學同來引,室教進走手牽人兩。備準做試考末期的來到將即為,習覆頭埋在學同不有經已裡室教,起響未還聲鈴的讀早,園校進走
”。習覆響影,涼太手候時的字寫然不,手暖著拿“:裡手到遞電好充,寶手暖的巧小個一出拿裡包書的己自從,下放包書的人兩將才,後下坐等,子椅開拉幫地心細,旁位座到走冉蘇著牽川陸
。”川陸,你謝謝“句了說輕輕,賴依與喜歡是滿底眼,川陸向看頭抬,的熱溫來傳間瞬心掌,寶手暖過接冉蘇。凍候時的習覆,涼冰腳手天冬冉蘇怕就,的備準意特他是,寶手暖個這
”。懂弄底徹你讓證保,遍一講你給再我,題式函道幾那的懂不你天昨,學數習覆天今“,齊整理整,來出拿本課習覆把幫手順,邊在坐川陸”。麼什氣客還我跟“
。來未的們他於屬赴奔起一,學大的想理上考起一,步進起一和想他,冉蘇導輔地心用加更也,力努加更而反,習學誤耽而為因有沒從川陸。伴夥的鬥肩並是更,人是僅不們他,後起一在從自
。神的悟大然恍出,解理全完到直,解講複重地遍一又遍一,煩厭不從他,方地的困舊依到遇。來起鬆輕得變,下解講的他在,題學數的已不疼頭讓前從,懂易單簡得解拆點識知的雜覆把,心耐解講,晰清路思的川陸。解講川陸著聽地志致心專,筆紙出拿,頭點點冉蘇
。手的他住握輕輕下桌在,手悄悄住不忍,穩安是滿底心的,眼耀外格,樣模的解講真認,長纖睫,緻眼眉他,臉側的注專川陸著看頭側冉蘇。暈的和層一上鍍,上人兩在落,室教進灑慢慢,戶窗過
。轉流然悄尖指在,意的聲無,背手的著挲輕輕尖指,手的住握手反,意笑的溫起揚覺自不角,意與拜崇的眼滿上對,向看頭轉,道力的來傳心手到川陸
。好馨溫外格得變也,伴陪的此彼有為因,時的習學,契默的及企法無人旁著有卻,語言的餘多有沒
。溺寵是都心滿,來水出滴能得溫神眼,樣模的睡著看地靜安,邊在坐就他。醒吵怕生,輕作,上的在蓋輕輕套外的己自將又,的眼刺外窗住擋為默默,筆的中手下停便川陸,神養目閉上桌在趴,了累習學冉蘇,分時間課
。上的在放都遠永,思心的他,冉蘇著隨追都遠永,目的他,地何時何管不,裡子骨了進刻已早,寵的冉蘇對川陸,裡眼在看都們他。意笑的然瞭著帶都角,面畫的馨溫這擾打心忍不,鬧打下停紛紛,幕一這到看學同的圍周
”?嗎下一講我幫能你,懂不我題理道這,川陸“:道問聲輕,邊川陸到走悄悄生有
”。師老問去以可你,間時沒,顧照要我,思意好不“:離疏著帶卻靜平氣語,淡淡神眼,頭抬川陸
。說多再有沒,開離地趣識,笑了笑地然瞭,狀見生。極至溫冉蘇對卻,漠冷程全,分半人旁給分有沒也再,上冉蘇在落目將新重便他,完說
。娘姑小的他了給地留保無毫都全,外例與偏的有所把,覺錯點半人何任給會不他。是也後以,是在現,是前從,的人一冉蘇於屬獨是都來從,心耐與溫的他
。全安是都心滿讓,道味的悉著繞縈尖鼻,套外的香角皂淡淡著帶他著蓋上,目的著視注溫川陸到看就來醒,睛眼開睜緩緩,兒會小一了睡冉蘇
。飾掩不毫,溫的裡氣語,髮的凌理了理幫手,問詢聲輕刻立,來醒見川陸”?兒會一睡再要不要?服舒睡有沒有?了醒“
。怠懈敢不毫,力了滿充,邊在川陸有,中之習覆到投新重,寶手暖起拿,給還套外把,起坐冉蘇”。了習覆誤耽就睡再,了睡不“
。至而期如試考末期,湊發愈奏節的裡園校,天幾的來下接
”。在都直一我,的棒最是都你,樣麼怎得考管不,好就揮發常正,張別“:囑叮聲輕,抱抱輕輕會,前場考進;心信與勵鼓給,緒的張安,點識知理梳幫地心耐會都,前試考場每,邊冉蘇在伴陪程全川陸,天幾這的試考
。力何任添增給不,目題試考問追不從,態狀試考的問詢著笑,水的熱溫上遞,間時一第的來出在,口門場考在等會都川陸,束結試考場每。題答真認,場考進走地容從,來下靜平漸漸,心的安不張本原冉蘇,勵鼓與伴陪的川陸了有
。態狀的容從樣這有會不絕,伴陪心細與導輔心耐的來以直一川陸是不若,激是滿底心,穩平外格得揮發冉蘇,來下試考場幾
。語笑聲歡的鬧喧是滿裡室教,來下鬆放底徹心的久許抑,躍雀呼歡紛紛們學同。臨來將即假寒,幕落底徹時末期的張著味意,起響聲鈴的束結試考場一後最
”。了過鬆輕麼這有沒久好覺,啦完考於終“:意笑的鬆輕著帶上臉,邊川陸到走,包書好拾收冉蘇
”。下一鬆放好好,品甜的吃你吃去你帶,走“,手的起牽,包書的過接地然自,手川陸”。了棒最冉冉的我,了苦辛“
。園校出走起一他著跟,手的川陸著牽,頭點地喜歡心滿,來起了亮間瞬睛眼的冉蘇,吃品甜有到聽
。意愜又鬆輕圍氛,快輕伐步,力的業學了有沒,上道街在走手牽人兩。的洋洋暖上在灑,冽凜的裡日平了去褪,暖溫外格,後午的日冬
。最的是都全,茶圓芋、糕蛋莓草的吃了點地練,下坐置位的窗靠個一了找,店品甜的最家那角街到來冉蘇著帶川陸
。話像不得溫神眼,喜歡是滿就底心的他,樣模的心開得吃著看,著看地靜靜是只,品甜吃有沒,面對在坐川陸。足滿是滿,彎彎眼眉,來開漫瀰尖舌在味甜,糕蛋莓草著吃口小,勺小著拿冉蘇,桌上端快很品甜
。待期是滿,的晶晶亮神眼,邊川陸到遞,糕蛋勺一起舀,頭起抬冉蘇”。吃好別特糕蛋個這,呀吃也你,川陸“
”。甜樣一你跟,吃好很,嗯“:意笑著帶角,下吃地從順,頭低川陸
。花了開像得甜卻底心,糕蛋著吃續繼,頭下低地,紅泛間瞬頰臉的冉蘇讓,話的白直
。喜歡心滿,好靜月歲,刻一這,甜謐靜窗,往人來人外窗,和而暖溫,上人兩在落,窗璃玻的店品甜過
。去下走慢慢,手的此彼著牽直一樣這想就,地的目的確明有沒,頭街在步漫手牽人兩,品甜完吃
。時假寒的長漫過度起一他和,待期始開經已,待期是滿裡氣語,他著看頭仰冉蘇”?呀過麼怎算打你假寒,川陸“
”。你於屬都我,假寒個整,去你帶都我,裡哪去想你,你陪都我,麼什做想你“,定堅氣語,手的握川陸”。過起一你陪“
。寵與伴陪的夠足給,時的伴陪好好能沒,習學為因裡日平補彌,邊冉蘇在陪要都,假寒個整,了好劃計就早他
”?好不好,影電看起一,步散園公去起一,課功習覆家在起一以可們我那“:糯音聲,側的他在靠,膊胳的他住挽輕輕,尖腳起踮,喜歡是都心滿,話這到聽冉蘇
。願甘心都他麼什做,邊在陪能要只,是都心滿,娘姑小的邊己自在偎依著看,頭低川陸”。好都麼什說你,的你聽都“
。念思的盡無著有是像卻,上晚個一開分是只明明,捨不外格是總,刻時的別分。下樓區小了到走就,覺不知不,時好的假寒著劃規,聊邊走邊路一人兩
。開移願不,上臉的在定鎖牢牢,深而注專神眼,頰臉的膩細著挲輕輕指拇,臉小的起捧輕輕手,冉蘇向面轉,步腳下停川陸
”。的心心開開要都天每,樂快假寒,冉冉“
”。川陸,是也你“
。角的他上吻輕輕,近湊主,尖腳起踮微微,快加地制控不跳心,意的滿滿底眼他著看,容面朗俊的尺咫在近他著看,他著看頭仰冉蘇
。昧曖而謐靜得變間瞬氣空,僵一時同人兩讓卻,逝即瞬轉的
。裡懷的他在定固牢牢,肢腰住攬手川陸被卻,開躲要想,頭下低忙連,果蘋的是像,紅通間瞬頰臉,麼什了做己自來過應反才,後之過吻冉蘇
。的上吻頭低,俯微微川陸,應反等不
。綣繾地溫,地輕,般一寶珍世稀待對是像,溺寵與惜珍的滿滿有只,略侵毫有沒,意的住不制剋是滿又卻,翼翼心小,深與青的有獨年著帶,綣繾而溫,吻個這
。中之溫份這在浸沈都人個整,香角皂的冷清上他著繞縈尖鼻,悸與甜的心滿下剩只,白空片一裡海腦,止不跳狂臟心,吻的溫個這著接地被,眼雙上閉,角的他著抓手雙,裡懷的他在僵都人個整冉蘇
。吻的致極到溫個這和,跳心的此彼下剩只,界世個整,糊模得變都切一的圍周,止靜刻一這在彿彷間時,裹包們他將,上人兩在灑的日冬
”。裡子骨到歡喜,你歡喜好我,冉冉“:深又啞沙音聲,意與溫的開不化得濃是滿底眼,促急微微吸呼,頭額的著抵頭額,開鬆緩緩才川陸,久多了過知不
。咽哽糯音聲,裡懷的他在埋臉把,腰的他著抱手雙,與甜是滿卻,轉打裡眶眼在水淚,紅泛微微眶眼,睛眼開睜冉蘇”。你歡喜級超級超我,川陸,是也我“
。放綻數盡,裡吻的溫個這在都,深與歡喜的有所,悸與青的有所,待等與伴陪的年幾十,赴奔向雙到通相意心從,暗向雙到心懂懵從
。好而淨乾、摯真、粹純,擁相誠坦的刻此於終,心秘的春青於藏,伴相夕朝的年於始,折波的伏起宕跌有沒,場開的烈烈轟轟有沒,的們他
。捨割法無,骨的他進刻已早,份這,摯的眼滿心滿今如到再,歡喜的開初竇年到,頭念的生一護要想時兒從,年幾十了等,刻一這等他。惜珍與溺寵是都心滿,貝寶的貴珍最界世全著抱是像,極至溫作,髮長的著輕輕,著抱川陸
。開分有沒久久,甜與謐靜的此彼於屬著,擁相下在樣這就人兩
。馨溫而閒悠得變子日,碌忙的業學了有沒,至而約如,時的假寒
。諾承的有所他了現兌,邊冉蘇在陪地離不步寸乎幾川陸,假寒個整
。時的謐靜著,邊的此彼在靠,影電的溫部一看起一,上發沙在窩會們他,上晚;好靜月歲,肩並手牽,上路小的葉落滿鋪在走,天著聊,太著曬,步散園公去起一會們他,午下;秀優更得變起一著陪,導輔地心耐舊依川陸,點識知的期學新習預,課功習覆起一,前桌書在坐會人兩,午上;天一的好啟開起一,餐早吃起一陪,餐早的熱溫著帶,下樓家在現出時準會舊依他,晨清天每
。給留都暖溫的有所把,風寒的有所住擋為,裡袋口的己自進揣手的把,上頸脖的在裹牢牢,來下摘巾圍的己自把會他。間瞬的心開個一每下錄記,照拍為,步漫裡地雪在起一,雪飛天漫看起一陪,外戶到走,手的著牽會就川陸,花雪起飄空天當每,雪下歡喜冉蘇
。溫而漫浪得變,在存的此彼為因都,界世個整,意的烈濃間之們他淡不染卻,髮了白染,頭肩、梢髮的人兩在落花雪。倒摔讓不,著護刻時,著看地溫眼滿,後在跟就川陸,鳥小的快歡隻一像,跑奔裡地雪在著笑會冉蘇
。給都偏的有所把,足滿一一都他,麼什買想管不,件小的歡喜選挑著陪地心耐,到群人被讓不,著護地離不步寸,手的著牽川陸。足十味年,往人來人,上市集的鬧熱,貨年買、市集逛去己自陪他讓,川陸著纏會冉蘇,爾偶
”。啦此彼著陪刻刻時時能也,起一在不算就們我,樣這“:喜歡是都心滿,上包書的己自在掛件掛子兔小把,上包書的川陸在掛件掛狼小把地心開,人兩們他著應對好剛,狼小的氣帥是隻一,子兔小的可是隻一,件掛對一中挑冉蘇
”。開分不遠永,你著陪刻刻時時會都我,件掛有沒有管不“:手的住握,去散未從意笑的角,娘姑小的喜歡眼滿邊著看又,件掛的上包書著看川陸
。空夜片整了亮照,璨璀花煙,晚當夜夕除
。福幸是滿底眼,火煙天漫著看,手的他著牽,裡懷的川陸在靠冉蘇。漫浪而溫,上臉的們他在落,影的斕斑彩五,花煙的放綻天漫外窗著看起一,邊窗在站人兩
。溫氣語,吻一輕輕頰臉他在,頭仰冉蘇”。樂快年新,川陸“
”。年年歲歲個一每,冬秋夏春個一每過走你陪,你護,你加更會我,年一的新“,重鄭而深音聲,頭額的吻回,頭低川陸”。冉冉的我,樂快年新“
。烈濃而定堅發愈,裡聲鐘的年新在,的年,漫瀰意,放綻花煙
。席缺不永,過度起一要都,年新個一每的後往,好定約,年一的新全了接迎起一,夜夕除的甜又馨溫了過度起一們他
。逝流然悄,中馨溫與甜在,假寒的長漫
。時園校的鬥肩並起一他與,期學新著待期又卻,眷與捨不是都心滿,川陸的著伴陪溫舊依邊著看冉蘇,夕前學開
”。冬秋夏春個多很多很,夕朝個多很多很有還們我,長起一,習學起一,行而肩並以可舊依,面見能都天每舊依們我,後之學開,捨不別“:道說著笑,頰臉的了輕輕手,樣模的落失帶略著看川陸
。芒起燃新重底眼,頭點了點,目的定篤溫他上對,頭抬冉蘇
。此彼深去,此彼伴陪去,間時的子輩一有還們他,生餘來未到,伴相服校從,赴奔向雙春青到,馬竹梅青年從,始開剛剛才,事故的們他,啊是
。鬧熱的日往了覆恢新重裡園校,至而期如期學新
。桌同的鬥肩並是舊依,人對一的甜最中眼人眾是舊依,川陸和冉蘇
。綣繾溫又,膽張目明,裡常日的碎細個一每在藏,意的此彼把舊依,事心訴傾、喜歡分間課在舊依,步進同共、促督相互上堂課在舊依,學放、學上手牽天每舊依們他
。定篤生餘到走,喜歡年從,赴奔向雙到走,暗青從們他,著證見都人有所,長同共的們他於欣舊依師老,們他著慕羨舊依學同的裡班
。烈濃發愈,長生意肆,下養滋的時在,的們他如一,象景的機生片一,芽漸漸草花的裡園校,蘇覆萬,化融雪冰,臨來然悄意暖的春初,去散漸漸意寒的冬深
。來未好的們他於屬赴奔起一,青與懂懵的春青歷經起一,春初的暖溫來迎起一,冬寒的冽凜過走起一們他
。念執的變不生餘是,諾承是,定篤是,深的赴奔向雙;掛牽的裡子骨進刻是,運幸是,分緣是,伴相夕朝的年幾十
。月歲於暖,時於藏,老終於止,見初於始,的們他,年年歲歲到伴相服校從,生一摯到馬竹梅青從
。溺寵的常日融有只,漫浪的烈烈轟轟有沒;伴陪的流長水細有只,言誓的地天驚有沒
。摯的他了為終最,娘姑小的年幾十了護守他,幸慶很川陸;川陸是都,終至始從,春青個整的,幸慶很冉蘇
。蒼蒼髮白到走,年春青從,重穩到走,年青從,手的此彼著牽會都們他,往暑來寒,來秋去春,生餘後往
。守相的生餘變,心的年把起一,接迎起一,雨風歷經起一,段階個一每的生人過度起一,路小條一每的園校過走起一
。散不們我,老不時,濃正意,晚未梔青
。屬眷終馬竹梅青是,滿圓得終暗向雙是,守相的溫最裡月歲是,見遇的好最裡春青是,事故的們他
。離分不永,相遠永,伴相遠永,暮暮朝朝,年年歲歲,意是皆,向所之心,此彼是皆,及所目,生餘後往,長漫月歲抵伴陪,延蔓風春隨意


![[西遊哪吒]白骨生情花 封面](https://imgs.pinellianovel.com/images/toyS8z/F3bbcXP/F3bbcXPs.jpg)





![[倚天]知微錄 封面](https://imgs.pinellianovel.com/images/toyS8z/F3cgA4t/F3cgA4ts.jpg)