秦昊第一個站出來，大話連篇地講著自己激進派的法，末了還演示了幾個威力驚人的攻擊式，引得不不知的修士歡呼。
“王院長對我的教學方式非常欣賞，我和他經常一起探討提升修士攻擊能力的方法。我想，在我們的努力下，學院一定能為萬域開戰前最擅長培養攻擊型修士的地方，為萬域之戰做最大貢獻！” 他說完，還特意掃了三幾眼，一臉得意洋洋。
三的臉越發難看：冰姬指尖已經凝出冰刃，海丫腳下泛起汐波紋，花小魚的眼眶通紅。
“下面，有請王小龍院長！” 司儀高聲說道。
“今天，我想先說說咱們學院的三位核心導師。” 王小龍沒有直接講課，而是拿起話筒，對著所有修士說道。
他第一個提到的是冰姬：“冰姬導師的冰川防，讓無數修士在混沌戰場中保住了命和修為，教會大家在滿是敵人和混沌能量的戰場上保護自己、保護隊友。冰姬導師的課，是這所學院的基石，更是修士們的保命符！”
他的話音未落，海丫腳下的汐波紋又強盛了幾分 —顯然是被這話打了。
最後，王小龍看向花小魚，語氣滿是讚賞：“花小魚導師的靈植創世，能淨化環境、輔助修煉、治療傷患，為備戰提供了堅實的後勤保障。小魚導師的課，是學院的‘生命線’，更是萬域生態的守護者！”
”！利私取謀、學教斷壟是就的目，事生謠造意故人有是！屁放是全，法說的’戰實夠不‘’州中向偏‘些那於至！領本的要需正真戰備是才，程課的們。出付苦辛的師導位三開不離，展發的天今有能院學“：聲有地擲音聲的龍小王
。程過全的傷士修致導程課的他有還，學教三擾人派、言謠播散、綱大學教改修昊秦著錄記晰清面裡—影出投刻立珠脈地沌混，昊秦向指手他
”？的解辯要麼什有還，事的狂病心喪些這了做，利私取謀、學教擾了為你，長院副秦“
。蹤無影無得失消已早，扈跋揚飛和意得的前之。來出不說也話句一，嗦哆打直渾，上地在坐癱屁一，白慘間瞬臉的昊秦
。務事何任院學涉幹再許不也，課授臺講上登再許不遠永，院學出逐他將，務職長院副的昊秦免罷：佈宣場當會議
。題問的缺短士修了解緩，量力要重的戰備域萬了就快很，勁強力實，備兼輔防攻士修些這—士修沌混抗批大出養培院學，下力努的龍小王和三在。課上們聽了為就，來趕迢迢里千士修域外有至甚，多越來越人的名報，”款“了接直課的三，制課授合聯域外與州中行推院學，後之
