在學習怎麼去
南絮的第二次孕期，比起第一次似乎平順了許多。或許是已經有了經驗，也或許是林綰的照顧愈發細緻微。但這一次，家裡多了一個小小的“監督”。
小初笙對媽媽肚子裡的寶寶展現出了極大的好奇和責任。每天起床第一件事就是跑到南絮床邊，踮著腳，小手輕輕媽媽的肚子，用氣聲說：“寶寶，早安，我是姐姐哦。”
林綰給南絮準備營養餐時，小初笙會煞有介事地搬個小凳子站在旁邊“監工”，指著西蘭花說：“綰綰，這個！寶寶要吃！”彷彿深諳均衡飲食之道。
晚上，南絮靠在沙發上休息，小初笙會主抱著自己的小毯子過來，小心翼翼地蓋在南絮上，學著林綰平時的語氣：“媽媽，不能著涼。”
最讓林綰和南絮容的是，有一次南絮孕吐得厲害，臉蒼白地靠在洗手間門口。小初笙看到後，沒有像往常一樣撲過來，而是站在原地，小一癟，大眼睛裡瞬間蓄滿了淚水，帶著哭腔問：“綰綰，媽媽是不是很痛？寶寶不乖嗎？”
林綰趕抱起兒，聲解釋：“媽媽不是痛，是寶寶在長大，讓媽媽有點不舒服。就像笙寶小時候在媽媽肚子裡一樣，這是很正常的。寶寶很乖，和笙寶一樣乖。”
小初笙這才似懂非懂地點點頭，掙扎著下地，跑去接了一杯溫水（灑了大半），搖搖晃晃地端到南絮面前：“媽媽喝水，喝了就不難了。”
。了癒治意的摯真而拙笨這兒被都彿彷適不的，刻一那
”？嗎了到聽你寶寶！蔔蘿胡了吃是，對不！星星了吃……嗯……子兔小，後然……“：四倒三顛得編事故，字的全不認還實其些那著念地經正本一，上皮肚絮南在開攤本繪的歡喜最己自把。漲高益日也慾”學教“的笙初小，顯明漸逐肚孕的絮南著隨
”！寶寶給分，的笙笙！玩寶寶給“：說的似寶獻，邊絮南到搬個個一——鵝企小的歌唱會、偶玩絨、木積——玩的己自把會還
