我們來看看李清臣在這道考題裡到底都說了什麼：自元佑伊始，朝廷開科取士開始著重其詩詞歌賦的能力，但選出來的員大都是一群不知道如何為為政的庸人；農業上廢除了青苗法，但農民卻並沒有因此而變得生活富足；差役法和免役法到底哪一個更好，爭來爭去一直沒有一個結果，直到現在也還是混雜不清；黃河改道到底是繼續讓其北流還是讓其迴歸故道，這件事一拖再拖也沒有解決，河患問題尤是更甚；對於西夏妄圖以土地去換取和平，可土地是送出去了但邊患卻一點也沒有消除；本想過減輕稅收以便興旺商業，但商賈之路不見暢通商業活也不見比之前繁榮。凡治國之道，利則承繼，害則改之，一切只以利害而權，哪怕是聖人之道也沒有永遠絕對正確的說法。針對以上說辭，不知各位考生有何看法呢？請暢所言！
這道題從軍政民財四個方面將保守派執政期間的所有作為幾乎全盤否定並加以無地批判，可現實是如今的朝廷仍然是由保守派在當政，而這些考生也是在這九年裡沐浴著保守派政府的長起來的。再者，高滔滔此時還骨未寒，不管怎樣都是現任皇帝的嫡親祖母，李清臣雖然沒有直接對高滔滔進行點名，可如此否定一個剛死的攝政太后又豈能不是大逆不道呢？
做一個不太準確但卻形象的比喻，李清臣此舉就如一隻耗子豎著中指在一群貓的注視下大搖大擺地走紅毯。可是，李清臣一點也不害怕，大殿之上的所有大臣和考生看著端坐在座之上且神淡定從容的哲宗皇帝也是一言不敢發。
九年時間的教育和“化”使得眾考生裡支援保守派政府的學子大有人在，這些人當中持節而立者選擇了憤然提筆在試卷裡對李清臣的說辭進行了反批判，但更多的考生則是選擇在大風面前低頭，於是乎這場事關國勢走向的戰爭率先由這群年輕人打響。
需要說到的是這一場殿試裡冒出來一個超級明星，這裡不是說此人有多麼神武或是才高八斗以至於最後勇奪桂冠，而是此人在看到考題後就然大怒並嘆息道：“豈能以如此手段去博取功名富貴！”
說完，這個年輕人直接選擇了投筆棄考，此人正是程頤的學生尹焞（tūn）。離京之後，尹焞跑到去見了程頤並表示自己這一生都將不再復考，程頤認為這種事還是不要衝為好，而是應該回家跟長輩商量才對。沒曾想，尹焞的母親陳氏非但沒有怪罪自己的兒子，反而對尹焞這種堅持個人信念和守而不刻意迎合附會的行為大加讚賞，尹焞也由此終生不復舉。
不管個人立場如何，單論尹焞在這件事裡所展現出來的氣節和守，那麼這人無疑是值得我們每個人為之敬重的。或許他會被某些人指責為不識時務和迂腐頑固，可恕我直言，靖康元年之時但凡宋朝的宰相里面有一個像尹焞這樣的人也不至於讓北宋和整個漢民族遭那般極致的屈辱。
尹焞固然高潔剛烈為人所敬，但像他這樣的人無論在任何時候都是極數地存在，當天的考場也只有他這麼一個“不識時務之人”。這天的考試結束後，考們開始忙著閱卷，這批學子們則是表各異地走出了考場。帝國就要變天了，或者說已經開始變天了，他們該何去何從呢？
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