張易發老師解讀書籍文字版_元卿老師解讀《會好的》(2)

作者:周文強智慧分享·1天前

第二學會用提問引導對方看見問題,作者說不要用批評三明治的方式,那種假話包裹一刀的方式,而是用選單的方式,讓對方看到問題,自己做出來選擇,比如說你是一個主管,不要一上來就說你這事做的不行,你可以先問,你覺得這次的方案執行的怎麼樣,你覺得還有哪些地方可以再最佳化,有沒有發現不一樣,為什麼提問有效,因為一旦對方開始思考自己的時候,而不是對抗你,他的大腦就從防的模式,切換長的模式,你不是在批評他 ,而是在邀請他長,第三個當對方接批評後,你要利用壞的力量去激發他的行力,這個細節就特別有意思,一旦人類大腦聽到批評,就立刻會切換高警覺狀態,立刻要保護自己 知道吧,立刻要保命的這種生存模式,這時候他的注意力一定是集中的,那你要幹嘛 趁這個時候把好話給種進去,你可以說雖然你這一次了一些關鍵步驟,但我其實非常相信你下次能夠理的更好,我知道你是一個不斷進步的人,這時候大腦就會把被提醒的問題,加被認可的自我形象一併記住,等於你在批評中順便給他種下了長的種子。

第四讚揚要有新意不要怕誇張, 書中說的特別好,就別怕誇張 怕的是無聊呀,人類的大腦它不怕你誇的多,就怕你每次都說你真棒,那白噪音 會被自的忽略,比如你不要說你真棒,你可以說你這個點子我從來沒有見過,你腦子真的是太厲害了,對吧,或者說你今天的表達非常穩,我看到你比上一次又紮實的一大步,新鮮的讚,會激發他對自己更高的期待,總結一下,當你要批評一個人時,請記得這四步,第一先清楚你的目標是讓他舒服,還是讓他長,第二用提問代替指責,讓他看到問題 ,而不是你告訴他錯了,第三趁著警覺的時候種下好的信念,壞它是口 好是種子,第四讚要有新意,你的讚是他長的鏡子,下一次你要說出批評前先問自己一句,我想帶他去哪裡,如果你知道目的,你的那個批評的話就會為力量,因為你知道你不是批評他的人,而是點亮他的人,第二如何更聰明的善用獎懲呢,獎懲這兩個字我們都不陌生,在生活和工作當中我們用的最多的方式,但是往往它最容易失效,為什麼呢,因為你搞錯了目標呀,也忽略了大腦對壞的反應機制。

第一先搞清楚你獎懲的目的是什麼,你設獎勵 是想鼓勵什麼,你設懲罰 是想改變什麼,很多人都以為,獎勵就是讓人更努力 懲罰就是讓人不敢犯錯,聽起來很合理但結果往往不如預期,獎勵太多 人只會變得只圖好,就會變一個利益,反而不珍惜過程,懲罰太狠 人就不敢犯錯, 但也不敢嘗試 變得保守和麻木,書裡面講的很清楚,獎懲的核心不是刺激,而是引導,引導對方形對行為和後果的覺察,比如你跟孩子說,如果這周你按時完作業,週末我會帶你去遊樂場,這不是收買而是在傳遞一個資訊,努力之後是值得被獎勵的,你不是在用獎懲在控制對方,而是在幫助他們建立因果意識和自我驅系統,第二步換個思維框,把獎懲看著看是導航系統,而是把它看一個導航,獎是告訴你 你往對的方向走了,懲是提醒你 你可能要偏航了,比如獎勵是一盞燈 ,照亮目標 強化力,懲罰是一個路標,在你快要走偏的時候停下來反思,而不是用來控施或者懲罰緒,一旦你帶著導航思維去懲罰,你就不會陷你聽不聽話的執念當中,而是引導對方去為那個更有方向,更有選擇權的人,第三步善用人類大腦的痛覺反應,把壞用在該痛的地方,你有沒有發現人教人教不會呀,事教人一次就會,真正讓人記住教訓的,往往是那個痛的懲罰。

比如小時候你考試沒有考好,被老師點名 那種能讓你記住好幾年,你就會那個好好學習了 對吧,書中提醒我們 痛它不是壞事,它其實是為了讓我們記住規避調整的機制,所以有時候不是不能懲罰,而是要懲在該覺察的地方,而不是緒發洩的地方,第四步每一個獎懲之後,都別忘了種下一句信念的種子,這也是書裡面非常關鍵的智慧,就是批評是痛點,激勵是修復,當你批評完懲罰完獎勵完 ,別忘了加上一句話,去種下一顆新的信念,我看到你在努力 下次可以更好,我知道你不滿意今天的表現,我們一起來找方法,你願意重新定義一下你自己嗎,就是你不是在控制他們的行為,而是在喚醒他們的自我導航系統,我們來總結一下,用四步法把獎懲變智慧,第一先想清楚自己的目標,你是要改變行為還是要強化信念,第二就把獎懲當導航系統,不是控制而是提醒,第三用痛放在覺察點上,不是發現而是修正。第四在獎懲後種上信念的種子,讓他有長的機會,而不是恥的記憶,我們第三個善用壞的智慧,做剔除“爛蘋果”,你有沒有過這樣的驗,一個人總是在你耳邊抱怨拖延批評他人,或者把負能量直接丟給你,你明知道這個對整的氛圍有害,但是你不好意思說破,總是想著算了再忍一忍吧,結果呢一開始你只是忍了一下,但是到後來你卻發現整個人都被消耗幹了,在家庭中 在職場上,甚至在朋友圈,“爛蘋果”從來都不是最可怕的,真正危險的是因為我們害怕衝突,而選擇放任那個“爛蘋果”。

第一步先看清楚你在害怕什麼,很多人之所以不願意面對“爛蘋果”,是因為心在恐懼 ,怕被別人說不近人,怕破壞和氣 ,怕引發衝突,但你請記住 ,你不是垃圾桶,不是所有人都值得你無限包容,尤其是那些不斷的消耗你能量扭曲你邊界,讓你開始懷疑自己的慢破壞者,這不是你不夠善良,而是你太習慣自我犧牲,第二步如何識別“爛蘋果”,“爛蘋果”的標準不是這個人偶爾緒化,而是長時間的負面輸出,不承擔不改變只抱怨,讓你開始不想靠近卻又不敢拒絕,識別他不是為了給他標籤,而是為了給自己一個清醒的空間,你不是來拯救他的,而是先要保護你自己,第三步溫和堅定的設立邊界,邊界不是劃清界限老死不相往來,而是一種的表達方式,我尊重你 但我也尊重我自己,我不攻擊你 ,但我不允許你一再的攻擊我,邊界不是拒絕流 ,而是提升對話的質量,第四步你有權保護自己的能量場,很多高敏善良的人,都以為忍讓是德,結果自己活了別人緒的垃圾桶,但你要記住你是生活在紅塵中的人,你要做的不是忍壞而是善用壞,去建造一個更清明的環境,你可以練習每週列出來讓你很愉快的人,多靠近他們,每次到被消耗後問自己,這是我真正想要的互嗎?

每一次說不,其實都是對自己的深度肯定,第五步理“爛蘋果”,不是趕走一個人,而是淨化一個場域,當你清理一個“爛蘋果”的時候,不只是解決一個問題,而是為整個系統創造健康,書中提到 一個“爛蘋果”足以毀掉整筐好蘋果,所以有時候你不是在做理某人的作,而是在扞衛團隊家庭關係的能量場,這不是狠 這是負責,你不能因為一個人破壞一群人,這是真正的負責,壞事本並不壞,關鍵是我們如何善用壞,如何將負面緒轉化為前進的力,如何過有效的批評來幫助別人提升,如何合理的使用獎懲 ,來促進行為改進,如何過識別“爛蘋果” 來保護自己能量場。

接下來我們就要進第三部分,創造正向系統讓壞變助力,書中有講了一個特別的案例,做卡薩布蘭卡酒店,這家酒店並不是最有名的也不是最豪華的,但是卻是最非凡的酒店,在點評網上為五星連勝的冠軍,因為它擊敗了網路世界的壞,那它是如何做到的呢,你要知道 ,它早期遇到了各種各樣的差評,客戶預定最小最便宜的房間,那本來就能只能住一個人,然後他就給差評,理由是什麼 ,理由是住不下四個人,客戶懶得開窗戶,就抱怨房間沒有新鮮空氣給差評,抱怨酒店周圍都是烏泱泱的那個人群給差評,還有更奇葩的客戶抱怨在房間裡面看不到月亮,那個月亮節然後給差評,就是你要知道在點評網上給出一星差評,會嚇跑千上萬個潛在客戶呀,所以就是因為這樣的人,甚至催生了更黑暗的這種產業鏈出來,就是那個勒索刪除負面評價這些,這裡就不細講了,這家酒店的幕後推手古特曼,是如何從這樣的負面效應裡面走出來呢,他提出了一個理念服務就是營銷,他說你必須在好事上加倍努力,如果你設法與每一個客人建立聯絡,你就給自己買了一份防止負面評論的保險,因為人們不太會說朋友的壞話,你得做到極致才能讓客人把壞事忘掉,我從來不說滿足客人的期,或讓客人滿意這樣的話,只要我說閃耀,我們的員工就能完全明白我的意思,他總共總結了七條策略,讓它從一星的差評,做到了五星最多的非凡酒店。

第一個留下好的第一印象,就是每一個客人一進門,酒店的員工都會用微笑溫暖的問候,和細緻的服務,讓客人到溫馨,第一印象非常重要,而且每一個員工注意哦,是每一個員工都是第一印象的製造者,然後第二創造更多的好印象,第一印象之後酒店會更注重細節,每次回頭客的住都有特別的歡迎儀式,或者禮,讓客人覺得像回到家一樣,第三預測並消除負面因素,他很清楚酒店總會有不可預見的問題出現,因此他會提前預判這些問題,然後及時解決,例如維修工作他會提前告知客人,然後提供補償 避免客戶產生不滿,第四個持續監測客戶的反應,古特曼要求員工時刻關注顧客的緒變化,以及時調整服務,這時候顧客的不滿可以第一時間被發現並理,第五個迅速回應投訴,任何投訴不管大小,都會得到迅速的回應,酒店訓練員工呢 應該及時的理投訴,讓客人到被重視 增加他們的滿意度,第六個用好倒壞,他認為批評應該給出更多的正面支援,比如如果顧客對某項服務不滿,那員工他不僅要解決問題,還要過正面的激勵讓顧客到尊重和關懷,第七很重要很重要的一點,做以好基調收尾,就是你遇到緒激的客人,要保持冷靜 要友好的收尾服務,因為他知道,顧客離開酒店的心,決定了他們對酒店的整評價,因此最後的態度至關重要。

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