走到那株禿禿的海棠樹下，擺開一個起手式，緩緩地舞起來。沒有音樂，只有風聲和自己的呼吸。想用，去，去捕捉那無形的變化。
起初，一切如常。但漸漸地，發現自己的作似乎更加……流暢？不，不僅僅是流暢。是每一個展，每一個旋轉，都彷彿與周圍的環境產生了更深層次的共鳴。能“聽”到腳下泥土深極其微弱的萌，能“看”到中那些飛舞的、平時看不見的微塵劃出的軌跡，甚至能約“覺”到，遠衚衕裡行人腳步落下時，地面傳來的、極其細微的震波紋……
這種知被放大的覺，讓既驚喜又惶恐。舞得越來越投，越來越忘我，漸漸進了一種我兩忘的玄妙狀態。的舞蹈，不再僅僅是技巧的展示，而是彷彿為了與這方天地、與那無形“紊場”通的介。
前的海棠花瓣，不知何時微微發燙，一極淡的、純淨的靈韻從花瓣中流淌而出，與自的靈韻質融，引導著的作，也吸收、轉化著周圍環境中那些無序的“擾”。
不知道，自己無意中，為了這區域“資訊擾”的一個小小的“穩定”和“過濾”。
正屋裡間，並未睡著的林燁，知到了院中的變化。他的神念“看”到了蘇婉卿舞蹈時與環境的奇妙共鳴，也“看”到了那枚海棠花瓣正在發揮的、超出他預期的微弱作用。
“靈韻之，加上一點‘真實’的刺激，再加上我隨手給的‘種子’……” 林燁心中自語，“倒是意外地催生出一點有趣的變化。看來，這個‘觀察樣本’，比預想的更有價值。”
他決定，暫時不去幹預。讓這株雪中幽蘭，在這微微變異的土壤裡，再自由生長一會兒。看看最終，能舞出怎樣的姿態。
：爍閃次再板面統系中海腦他，時這在就
】：象現測觀可下以生產己，擾合嵌級初的發引’片碎史歷實真‘由：告報測觀【
。）發萌植節季反落院標目（常異數引態生域區：變微境環.1
。）錯知認置位品家貴埠閻，號訊常異到收接機音收院前如（升提著顯率生發件事率機小微：移偏率機.2
。象現互境環步初及升提力知現出）卿婉蘇（個敏’場訊資‘、’韻靈‘對：強增知個.3
】。備準好做主宿請。序程合嵌前當劇加能可將近接其，源擾要主為作’珀琥譜圖命生‘。續手境理辦在正，郊城九西達抵己隊車熊：示提【】。級等個一升提將估預度強應反’制機復修界世‘。’憶記鍵關角‘或’點節劇‘的確明更響影始開能可將，時小84-42計預。散擴慢緩在正擾：告警【。）期初（狀症等糊模憶記、躁焦、困現出易，降下定穩緒群人域區響影：躁識意潛集.4
。濃更味興底眼，板面閉關燁林
？級升制機復修？憶記角？點節劇
。了口門到送要快，禮的”彈炸“著帶那，有還
。了思意有越來越也，渾越來越是，水潭這
。意綠的強倔簇幾那角牆看了看又，卿婉蘇的鳴共場擾形無那與姿、舞起我忘在仍裡子院著看，邊窗到走，起坐他
。好很，天一第的年新
。發待勢蓄，生滋然悄，裡的”好很“這在正，西東的中隙”構虛“與”實真“於埋深些某而
。聊無會不然果，活生休退這
