見大家都同意，易中海便讓各家回去商量，看誰家老人願意、有空、允許，可以幫著看孩子；誰家白天需要送孩子來。願意送孩子來的人家，也表個態，大概願意出多心意。
事推進得比想象中順利。第二天，幾個熱心腸、也還朗的老太太就湊到了一塊兒。一大媽自然是牽頭人，後院王、前院李嬸（閻解的丈母孃，過來幫忙看外孫的），還有中院一位姓吳的孤寡老太太（平時就乾淨，也喜歡孩子），都表示願意流“值班”。們商量好，白天主要在中院那塊寬敞的背風向集中看孩子，天氣不好就挪到一大媽家或者王家（屋子相對寬敞些）。看孩子的“報酬”，各家看著給，一個月給個一斤半斤糧票，或者仨瓜倆棗的菜錢，都行，不強求，主要是鄰里分。
何雨柱、賈東旭，還有前院幾個年輕的爸爸，利用週末休息時間，把中院那塊地方好好拾掇了一下。剷平了地面的小坑窪，用廢磚頭圍了個不大不小的圈，算是孩子們的“安全遊樂場”。何雨柱還從廠裡撿了些沒用的邊角木料，做了幾個簡陋但結實的小板凳、一個小木馬、一輛沒有子只能推著玩的“小推車”。賈東旭手巧，用舊鐵和碎布頭做了幾個彩鮮豔的毽子。閻解不知從哪弄來幾個破皮球，補了補，也能拍著玩。
於是，一個自發形的、充滿溫的“大院託兒所”，就這樣悄然開張了。
白天，西合院中院了院裡最熱鬧、最有生氣的地方。天氣晴好時，過槐樹葉的隙灑下來，在地上投下斑駁的影。一大媽、王、李嬸、吳老太，幾個老太太搬著小板凳，坐在磚頭圈邊上，一邊手裡忙著各自的活計——納鞋底、補服、摘菜、麻繩——一邊眼睛不時掃過圈裡那幾個蹣跚學步、咿呀學語的小不點。
小建國穿著開，扶著磚牆，小心翼翼地挪著步子，裡“呀呀”地喊著，試圖去夠旁邊木馬上閻解娣手裡晃悠的撥浪鼓。棒梗被放在一個鋪著舊棉墊的大木盆裡，著小手小腳，好奇地看著頭頂晃的樹葉和飛來飛去的麻雀。劉坐在一個小板凳上，安靜地啃著一塊烤饅頭片。稍大點的孩子則在有限的空地裡追逐、拍皮球、踢毽子，笑聲、聲響一片。
“建國！慢點走！看摔著！” 一大媽眼睛盯著，手裡納鞋底的針線不停。
“解娣！把撥浪鼓給弟弟玩玩！你是姐姐！” 李嬸抬頭呵斥自家外孫。
。子孩的裡盆木著弄逗，虎老布的好快個著拿太老吳”！虎老小的你給，看，梗棒“
。完吃們子孩著看，熱一熱上子爐家自在著幫們太太老，條麵點一者或，粥、頭窩是常通，來送飯午的子孩把會人老者或媽媽家各，午中了到。全安，下底子皮眼在都也鬧瘋跑瘋，人老家自著纏再不，伴玩了有們子孩。誤耽不也計活的裡手，氣天的天明，票糧的年今，短家李長家張，天著聊邊一，子孩著看邊一們太太老
。們太太老和們子孩給分，果水者或塊糖的發站播廣點帶爾偶，謝道心真們太太老的班值對會。的來不換都西東何任是，暖溫和實踏種那裡心，臉小的他親親，子兒起抱芸曉周。”媽……媽“著地糊含裡，來過撲蹌蹌踉踉手開張會，媽媽見看國建。的撲撲紅得曬臉小，心開得玩伴夥小和下在子兒見看能總，院中到拐，來回站播廣從午中時有芸曉周
。迎歡們子孩很，子毽個做，包沙個們子孩給時有，巧手。話說說們太太老和，子孩看看著幫邊一，工手著做邊一，院中到坐，凳板小個搬會也，候時有。不實踏就裡心，錢活點有能裡手但，錢個幾了不掙然雖，活零的類之子釦釘、盒柴火糊的發上道街點接者或，子屋拾收，涮涮洗洗家在，出能就，著看人有天白梗棒。閒空些了得也茹淮秦
。家大的暖取團抱、的正真個像子院這得覺，穩安得覺就裡心，”圖娃看太太老“幅那院中著看他。兒味人的騰騰氣熱子著，慧智存生的來出，下件條難困在民人勞是這。題問大了決解在在實實但，繫維分和覺自里鄰靠是粹純，度制章規啥沒，土然雖子法這，得覺柱雨何
。去下息平才這”。氣和了傷事小點這為別，鄰近如不親遠。了是就點著看多人大們咱，免難磕磕，子孩是都“：和說邊兩，面出媽大一和海中易是還後最。頓一了訓孫外把去回，住不掛上臉嬸李。皮太娣解閻嫌外話裡話，看好不臉但，誰責指著明沒說雖，了意樂不就兒著抱，了壞疼心媽大二。包小個了磕上頭額，哭大哇哇劉，劉的走會剛了倒撞，快得跑娣解閻，次一。鬧打免難，起一在子孩。了不免也小，然當
。了上補都也來後，赤耳紅面家兩那”。了久長難就事好這，坦舒不也裡心誰，長間時，然不。心個這有於在，多乎在不，意心個是多們咱。神費子孩看，了大紀年，易容不也們太太老“：了到思意但，婉委得說話，談了談家兩那找下私，了道知海中易。論議些有免難，裡下私是只。子孩看著幫樣照，破說不也誰但，白明裡心們太太老。道知不裝就，錢給該不”助互“是得覺者或，難困在實裡家，家兩一有也但。太太老的班值給塞悄悄，了包紙紅用，錢菜的幾分幾者或票糧點給或多或月每，覺自都家人數多大。事的”酬報“有還
。景風的暖溫而特獨道一院合西了，著長生地強倔，雨著淋，風著迎，草野的強頑叢那角牆院像，”所兒託院大“的力命生滿充卻糙顯略、的形發自個這。了解化都終最，下解調的媽大一、海中易和理道大的”助相守里鄰“、”好子孩為是都“在，折波小些這
。希的息不生生、續延脈了有，度溫的”家“了有正真，嚀叮的和溫而老蒼們太太老為因，笑嬉鬧哭的們子孩為因，院合西的老古座這。誼的初最了立建，大長起一小從們子孩，題話同共多更了有而子孩為因們人大。起一了在絡聯地更，庭家的代一下了有些這是其尤，戶各家各裡院把，帶紐的形無一像更，題難際實個這”子孩帶“了決解僅僅不它
