第一節 破土工的期盼
縣教育局的撥款檔案像一粒投春水中的石子，在寂靜的黑風嶺激起了層層漣漪，連山坳裡築巢的麻雀都似是嗅到了歡喜的氣息，在學堂那棵老槐樹上嘰嘰喳喳個不停，把枝頭的殘雪都震得簌簌落下。訊息傳開的第二天一早，天剛矇矇亮，學堂門口那方磨得發亮的青石板空地上就聚滿了裹著厚棉襖的鄉親，每個人臉上都帶著按捺不住的期盼。
周建民揣著疊得整齊的檔案原件，手裡舉著用筆工整抄錄的影印件，特意搬來一條上纏著鐵的舊長凳當講臺，清了清被寒風嗆得發的嗓子，逐字逐句地念給識字不多的鄉親們聽。
“縣教育局檔案，編號黑教字1953年第17號——”周建民的聲音洪亮得能穿晨霧傳到山腳下，他特意放慢語速，確保每個字都能鑽進鄉親們的耳朵，“為改善黑風嶺學堂教學條件，經局務會議研究決定，撥款五千元整，用於新建教室一間，配備課桌椅三十套、圖書兩百冊，另配備黑板兩塊、教箱一套！” 當唸到“五千元”“新教室”“玻璃窗”這些關鍵容時，人群裡瞬間發出雷鳴般的掌聲，李大叔激地拍著大，震得腳沾著的積雪都簌簌往下掉，嗓門大得像打雷：“咱黑風嶺的娃，總算能用上亮堂的新教室咯！再也不用在那間牆皮掉渣、四風的舊屋上課了！”
旁邊扎著青布頭巾的張大媽趕抹了抹眼角的淚花，手裡還攥著給孫子狗剩繡了一半的虎頭鞋：“我家狗剩前兒還跟我念叨，說城裡來的貨郎講，城裡學堂有亮的玻璃窗，冬天不進風，夏天能涼，咱這糊著麻紙的窗欞，一刮北風就破，寫字都得裹著棉襖。這下好了，咱娃也能用上玻璃窗了！” 抱著胳膊站在人群前排的孫老石，是村裡有名的老木匠，他盯著學堂那間搖搖墜的舊屋，重重地點了點頭：“五千元可不是小數目，那是多個蛋、多擔柴火才能換回來的，這是縣裡真真切切看重咱黑風嶺的娃啊！我這老木匠的手藝，擱著積灰好些年了，這回總算能派上大用場，保證給娃們做最結實的課桌椅！”人群裡你一言我一語，有說要出力氣挖地基的，有說要捐出自家曬乾的柴火的，連剛睡醒、裹著虎頭帽的孩子都被這熱鬧勁兒吸引，攥著爹孃的角蹦蹦跳跳，清脆的笑聲混著掌聲飄向山谷。
建教室的選址了頭等大事，畢竟這是要供黑風嶺子孫後代讀書的地方，半點馬虎不得。林曉燕、陳默、許清和三個老師，跟著村主任周建民和年過六旬的老支書楊大爺，揣著捲尺、羅盤，還特意帶上了老楊珍藏的《宅十書》，在學堂周圍的山坳平地轉了整整三天，每天都待到日頭西斜才肯回去。
第一天看中的是學堂東側挨著菜園的空地，那片地被許清和打理得井井有條，埂邊種著的公英剛冒出黃的芽。林曉燕蹲在地上拔了棵帶著珠的野草，看著底下沃的黑土，眼睛亮了起來：“這裡土層厚實沃，種菜能收，建教室的地基肯定也穩當，孩子們課間還能來澆澆菜，驗勞作多好。”
可老楊卻蹲下來，用樹枝小心翼翼開表層的黑土，出下面泛著白的沙層，眉頭皺了起來：“林校長你看，這土看著，底下全是流沙層，開春化凍一消，地基保準沉降開裂，咱給娃建教室，得要能傳三代的百年基，可不能圖省事。”
。窪水小了積慢慢還，去下不滲都天半，的似上紙油在潑像竟水那，去進倒水桶半來拎民建周，坑小的大掌個了挖來下蹲他，土泥的膩黏了沾底鞋覺就，步幾走剛夾畫著揹默陳。便方實確材木瓦磚運，遠米十百就也路村離，過子碾石被像得坦平勢地裡那，地平闊開的側南堂學了去轉天二第
”。當穩最基地打，還磚青比了乾曬，足黏，土泥膠的等上是這“：前面家大到湊土碎把他，飄不散不卻，粒顆的小細碎瘩疙土，一力用裡手在，瘩疙土塊一起撿腰彎他”！了兒這就“：響實的”咚咚“出發，面地跺了跺重重腳用，步腳下停前地平的山靠片一在然突楊老，走上往路山的側北堂學著沿人幾，後午天三第到直”。全安不，裂開返會就牆年三出不，牆著泡水積，邦邦天晴，水積就雨下，地泥膠是這“：說緣邊窪水著指，刻片了察觀邊旁在蹲和清許
”！來出刨給都樹連，淨淨乾乾得清保準天三，子鋸頭斧上帶，生後的裡村上我兒明“，定篤是滿裡眼，證保脯著拍民建周”！煩麻啥算林樹雜“。茂葉繁枝得長樹槐和樹榆的口碗棵幾十，林樹雜片一著長上面地是煩麻的一唯。風寒的北西住擋能還樑山的後背，水積的季雨開避能既，臺高的然天個像，多米半出高屋主堂學比勢地裡這，看細來過圍人眾
”。神充補充補，零當們娃給，氣力耗樹砍“：桃核野的香噴得炒著裝面裡，包布個著拎還裡手，鋸大的抱合人兩把一著扛上肩子夥小，牛鐵李子兒的頭出十二著跟後，寒著閃裡晨在刃刀，刀柴劈的亮鋥得磨著扛叔大李，來趕兒事伙傢著帶發自們親鄉。鳥晨的裡坳山了醒驚，聲樹砍頭斧的”咚咚咚“了來傳就林樹雜的側北堂學，亮沒還天，早一天二第，佈宣下樹槐老的裡村在剛息訊的定確址選
”！壞不都年幾十個用們娃證保，木樺老的裡山用，了包全我架框窗門“，斗墨的上車了石老孫”，用能都號記標、寸尺量時樹砍，工了帶我“。實結最材木捆，腐耐防繩麻的油桐過泡——繩麻的過泡油桐用前提捆幾有還，全齊樣樣尺捲、斗墨、子刨：伙傢的鋪匠木著碼上車，車獨的板擋木著綁輛一著推，弟徒輕年個兩著帶石老孫
。來開了飄就氣香的辣甜，裡鍋進倒剛，糖紅和片薑的乾曬出掏裡包布從，鍋鐵上架，腳灶當頭石塊三起壘地利麻腳手嬸王”！心暖暖寒驅驅，水糖薑點燒夥大給我，活氣力是樹砍“。臺灶時臨了起搭上地空的邊林樹在，鍋鐵的黑黢口一著抬人兩，媳兒的衫布花穿著跟後，氣熱嫋嫋著冒壺，壺瓷的當當滿滿得裝個一著提，巾頭布藍著裹，嬸王的門出很時平
。淨淨乾乾得理清緣邊地場把就兒會一不，仿效紛紛子孩他其得引，當當穩穩得走卻，珠汗的細了出滲上頭額，彎彎桿腰得然雖，擔一了挑著範示他”！了多快抱手用比，枝枯和石碎裝個這用們咱“：議提聲大，頭兩擔扁在綁牢牢子繩用，筐竹的實結得編個兩來扛裡家從，亮一睛眼然突剩狗。邊一在堆齊齊整整，捆小的膊胳捆藤葛用，枝細的來下砍撿上地在蹲，孩男級年高個幾等剩狗、柱二著帶，臉邊半了住遮簷帽，帽草舊的來下傳爺爺著戴頭石小，弱示甘不也們子孩。樹砍始開著喝吆，衝裡林樹往就子袖起挽，掌拳個個一，鍬鐵、頭鋤著扛，足十勁幹是更們生後輕年的裡村
”。較計不從也，力惜不從，事的們娃了為是要只，誠實最也，齊最心，們親鄉的嶺風黑是就這“：頭點著笑，頰臉的了紅映苗火，柴添裡膛灶往嬸王幫正和清許”。好又快又得建能定肯室教新的們咱，心上還子房蓋己自給比，兒勁這們親鄉看你“：說和清許和默陳的邊對轉，香清的木樹和香甜的水糖薑著繞縈尖鼻，景場的天朝火熱這著看燕曉林
